Интерактивные методы преподавания дисциплины «Психиатрия, наркология» для специальности «Медико-профилактическое дело»

Journal Title: Бюллетень науки и практики - Year 2017, Vol 3, Issue 5

Abstract

В статье рассмотрены инновационные аспекты преподавания дисциплины «Психиатрия, наркология» студентам медицинского вуза, обучающимся по направлению подготовки «Медико–профилактическое дело». Предложены инновационные методы, повышающие усвоение материала по теме: Организация психиатрической помощи, основные положения Закона РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании». Приведены примеры кейсов, которые можно использовать на практических занятиях, с целью ставить перед студентами задачи, приближенные к их будущей практической деятельности. Проводимое в интерактивной форме занятие показало большую доступность и усвояемость материала. Решение кейса, детально отражающего профессиональную ситуацию, формирует способность обучающегося справляться с профессиональными задачами, характеризует степень освоения ими профессиональных компетенций. Таким образом, тщательное планирование процесса преподавания в медицинском университете, подбор методик проведения занятий, а также внимательное отношение к интерактивным формам обучения студентов трансформируют полученные на практических занятиях знания в ценный опыт, как для студентов, так и для преподавателей.

Authors and Affiliations

O. Poplavskaya, N. Chernaya, Yu. Tsybulya, E. Vanyushina

Keywords

Related Articles

Most unusual sports

The beginning of the 21st century is opened not only to new inventions, codes, economic laws, decent medicine, but also new kinds of sports development and the old ones develop or die. And if earlier, not all people were...

Innovative development at poultry enterprises in conditions of globalization of agricultural markets in Uzbekistan

The increase of economic efficiency of entrepreneurial activity in the sphere of production of poultry farming on the basis of introduction of innovative technologies is considered, the methodology of management of the i...

The feature of wireless broadband communication LTE using a fractal antenna based on Koch curve

A fractal antenna is an antenna, which active part has the form of a self-similar curve, and also a curve similar to the dividing or consisting of similar segments of the figure. In order to have an idea of this form, it...

Nationwide values and their development in modern conditions

The article deals with the formation of national values in the context of globalization and in these circumstances, human values remain the major connecting element between people and States. It is the system of values i...

Evaluation of water quality through benthic macroinvertebrates in the Sardinas river and La Delicia stream in Ecuador

The present study characterized the macrobenthic entomofauna of the Sardinas river and the La Delicia stream. Their environmental quality water was determined by applying the BMWP/Col (Biological Monitoring Working Party...

Download PDF file
  • EP ID EP295404
  • DOI 10.5281/zenodo.579762
  • Views 96
  • Downloads 0

How To Cite

O. Poplavskaya, N. Chernaya, Yu. Tsybulya, E. Vanyushina (2017). Интерактивные методы преподавания дисциплины «Психиатрия, наркология» для специальности «Медико-профилактическое дело». Бюллетень науки и практики, 3(5), 254-261. https://europub.co.uk./articles/-A-295404