Интерпретация понятия «качество высшего образования»: социологически-философская рефлексия

Abstract

В статье представлены различные подходы к определению понятия «качество высшего образования», которые существуют в зарубежной и отечественной научной литературе. Особое внимание уделяется анализу объективистского, релятивистского и компетентносного подходов к определению сущности качества высшего образования. Анализируется система качества высшего образования: качество потенциала высшего образования, качество процесса высшего образования и качество результата высшего образования. Рассматриваются условия обеспечения качества высшего образования Украины.

Authors and Affiliations

Галина Клімова

Keywords

Related Articles

«МЕНТАЛЬНИЙ ПРОСТІР» УКРАЇНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА: ФІЛОСОФСЬКО-КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ ДИСКУРС

У світлі соціокультурних змін початку XXI ст. ментальна проблематика набула нового звучання, вона стає інструментом міждисциплінарного вивчення соціально- гуманітарних процесів. Для українського суспільства постсучасност...

LEGAL EDUCATION AS ONE OF ThE MAIN ASPECTS OF ThE LAW ENFORCEMENT SYSTEM

The law enforcement system in Ukraine is currently at the stage of reformation. The Ukrainian government has taken significant efforts to achieve first positive results. 7 November 2016 the Law of Ukraine on «The Nationa...

КОРУПЦІЯ В УКРАЇНІ ТА ДОСВІД ПОЛЬЩІ: ФІЛОСОФСЬКО-ПОЛІТИЧНЕ ПІДҐРУНТЯ ПРОБЛЕМИ

У статті аналізується філософське підґрунтя проблеми корупції. Виводиться, що засади корупції також фундуються в ментальних характеристиках та світо- глядних установах, які обумовлено культурою та історією. Досвід полякі...

МЕТОД ДЕКОНСТРУКЦИИ В НАРРАЦИИ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПРАВА

В статье обосновывается целесообразность отхода от дедуктивно-номологического повествования и объяснения права в сторону трансгрессии правовых смыслов и формирования метаправового пространства через нарративный дискурс....

ТРАНСФОРМАЦІЇ ДУХОВНОЇ СФЕРИ ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА: МОЖЛИВОСТІ Й НЕБЕЗПЕКИ

Показано, що поширення нових інформаційних технологій створює величезні можливості для вторгнення у духовність і маніпулювання нею. Обґрунтовується, що для інформаційного суспільства характерним є переважання загального...

Download PDF file
  • EP ID EP184182
  • DOI 10.21564/2075-7190.30.90231
  • Views 134
  • Downloads 0

How To Cite

Галина Клімова (2016). Интерпретация понятия «качество высшего образования»: социологически-философская рефлексия. Вісник Національного юридичного університету імені Ярослава Мудрого. Серія: філософія, філософія права, політологія, соціологія, 3(30), 34-43. https://europub.co.uk./articles/-A-184182