Історіографія і джерельна база дослідження педагогічної спадщини В. Д. Сиповського (1844–1895 рр.)
Journal Title: ScienceRise: Pedagogical Education - Year 2016, Vol 0, Issue 5
Abstract
<p>У статті на основі архівних, маловідомих та опублікованих джерел здійснено системний і комплексний аналіз педагогічної спадщини В. Д. Сиповського (1844–1895 рр.). Висвітлено основні питання, які стосуються аналізу джерельної бази й історико-педагогічної літератури з досліджуваної теми. Подальшого розвитку набули аналіз і систематизація досліджень з даної проблеми</p>
Authors and Affiliations
Дар’я Хрипун
Keywords
Related Articles
- EP ID EP647415
- DOI 10.15587/2519-4984.2016.70216
- Views 159
- Downloads 0
Теоретичні основи формування професійної компетентності майбутніх медичних фахівців
<p class="a">У статті представлено теоретичний аналіз психолого-педагогічної літератури з проблем професійної підготовки медичних фахівців. З’ясовано, що визначення теоретичних і практичних засад формування їхньої профес...
Особливості професійно-педагогічної підготовки викладачів технічних ВНЗ УРСР у 1940-60-х рр.
<p>Стаття присвячена дослідженню<strong> </strong>особливостей професійно-педагогічної підготовки викладачів вищих технічних навчальних закладів у 1940-60-х рр. Основними завданнями статті було встановлено визначення чин...
Методика тренажерної підготовки курсантів-льотчиків в умовах вищих військових навчальних закладів до виконання бойових завдань
<p>У статті здійснено теоретичне обґрунтування методики тренажерної підготовки курсантів-льотчиків до виконання бойових завдань. Обґрунтовано існуючу методику оцінки професійної підготовки курсантів-льотчиків в процесі л...
Відбір відеофонограм для формування іншомовної компетентності студентів немовних спеціальностей на засадах імпліцитної професійної орієнтації
Статтю присвячено відбору відеофонограм для інтегрованого формування іншомовної соціокультурної й професійно орієнтованої комунікативної компетентності у монологічному мовленні студентів немовних ВНЗ на початковому етапі...
Моделювання професійної діяльності майбутніх викладачів в умовах магістерської підготовки
<p>У статті на основі вивчення науково-педагогічної літератури та нормативних документів схарактеризовано стан досліджуваної проблеми, уточнено сутність ключових понять дослідження, з’ясовано особливості підготовки до пр...