„Ja o sobie” - zastosowanie biblioterapii w pracy z ucznia- mi klas 4-6 szkoły podstawowej o obniżonej samoocenie
Journal Title: Przegląd Biblioterapeutyczny - Year 2014, Vol 0, Issue 1
Abstract
Celem pracy jest próba zebrania psychologiczno-pedagogicznych informacji na temat pojęcia samo- oceny, rozwoju samooceny w ontogenezie człowieka, przyczyn kształtowania się niskiej samooceny, zwłaszcza uczniów szkół podstawowych oraz wpływu niskiej samooceny na osiągnięcia szkolne dzieci. Praca ukazuje możliwość zastosowania biblioterapii jako metody wzmacniającej kształtowa- nie zdrowej (prawidłowej) samooceny uczniów. The aim of this study is attempt to gather psychological and pedagogical information on the concept of self-esteem, self-esteem development in human ontogeny, causes the formation of low self-esteem, especially among primary school students and the impact of low self-esteem in the children’s school achievement. The work shows the possibility of using bibliotherapy as a method of reinforcing the shaping healthy (normal) self-esteem of students.
Authors and Affiliations
Urbańska Karolina
Dysertacje biblioterapeutyczne. Analiza bazy „Nauka Polska” Bibliotherapeutic Dissertations. „Nauka Polska” database analysis
Przedmiotem niniejszej analizy będą prace doktorskie umieszczone w bazie „Nauka Polska” oznaczone słowem kluczowym „biblioterapia”. W opisie każdej pracy zostaną uwzględnione następujące dane: tytuł, autor, miejsce obron...
Poezjoterapia jako jedna z metod biblioterapii
I. Wpro wa dze nie. I.1. Jak po ezja po wsta je. I.2. Jak po ezja le czy – ka - thar sis. II. Ka thar sis w po ezjo te ra pii na sta wio nej na efekt te ra peu tycz - ny. II.1. Ka thar sis w for mach twór czo ści li rycz...
„Ja o sobie” - zastosowanie biblioterapii w pracy z ucznia- mi klas 4-6 szkoły podstawowej o obniżonej samoocenie
Celem pracy jest próba zebrania psychologiczno-pedagogicznych informacji na temat pojęcia samo- oceny, rozwoju samooceny w ontogenezie człowieka, przyczyn kształtowania się niskiej samooceny, zwłaszcza uczniów szkół pods...
Relacja między autorem a dziełem w świetle psychoanalizy – na podstawie książki Edwarda Fiały, Modele freudowskiej metody badania dzieła literackiego. The relationship between the Author and the Work in the light of psychoanalysis – based on the book by Edward Fiała, Models of Freudian methods of literary studies
I. Wprowadzenie; II. Koncepcja procesu twórczego wobec mechanizmów świadomych i nieświadomych psychiki; III. Kategoria biografii psychicznej i cech osobowości autora w metodzie Freuda. I. Introduction; II. The concept of...
Biblioterapeutyczne aspekty literatury kobiecej
1. Wstęp. Czy tel nik jest ko bie tą. 2. Co to jest li te ra tu ra ko bie ca? 3. Dla cze go ko bie ta czy ta? Funk cje bi blio ter a - peu tycz ne. 4. Dla cze go kob ie ta pi sze? Bi blio te ra pia ak tyw na.