Jak i czego uczyć w zakresie przetwarzania i analizy sygnałów biomedycznych?
Journal Title: Acta Bio-Optica et Informatica Medica, Inżynieria Biomedyczna - Year 2012, Vol 18, Issue 2
Abstract
Dydaktyka w zakresie przetwarzania i analizy sygnałów biomedycznych przeważnie sprowadza się do klasycznych metod przetwarzania i analizy sygnałów. Brak spostrzeżenia tych subtelnych różnic wśród pracowników dydaktycznych uczelni wyższych wprowadza dezorientację u przyszłych inżynierów biomedycznych. Celem artykułu jest wyraźne rozgraniczenie klasycznych metod przetwarzania sygnałów (m.in. filtracja, przekształcenia częstotliwościowe) od aspektów dotyczących parametrów diagnostycznych biosygnałów oraz ich ilościowej i jakościowej interpretacji. W artykule przedstawiono zagadnienia związane z opracowaniem programu wykładu, laboratoriów i zajęć projektowych z dziedziny przetwarzania i analizy sygnałów biomedycznych. Opisano szczegółowo organizację kursu i tematykę podejmowaną w czasie wykładu. Omówiono i porównano dwa warianty zajęć projektowych: w postaci wspólnego przedsięwzięcia realizowanego przez wszystkich studentów oraz autonomiczne grupy projektowe. W części laboratoryjnej podano szczegółowy plan semestru, przykładowe problemy badawcze, jakie są rozwiązywane w czasie zajęć, typowe błędy popełniane przez studentów oraz sposoby weryfikacji zdobytej wiedzy. Na zakończenie przytoczono wyniki ankiet przeprowadzonych wśród studentów, sugestie i oczekiwania ze strony słuchaczy związane z kursem przetwarzania i analizy sygnałów biomedycznych.
Authors and Affiliations
Tomasz Pięciak, Piotr Augustyniak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP71960
- DOI -
- Views 67
- Downloads 0
Ocena opłacalności inwestycji w nowoczesne technologie medyczne – analiza przypadku
W artykule przybliżono metodykę oceny opłacalności inwestycji rzeczowych. W celu zobrazowania opisywanych metod wykorzystano praktyczny przykład nowoczesnych technologii medycznych z zakresu krioterapii ogólnoustrojowej....
OBRAZY TRANSILUMINACYJNE STAWÓW MIĘDZYPALICZKOWYCH KOBIET W ZALEŻNOŚCI OD WIEKU
W pracy analizowano obrazy transiluminacyjne stawów międzypaliczkowych bliższych 18 zdrowych kobiet w dwóch różnych grupach wiekowych: 20–30 oraz 48–60 lat. Zarejestrowano zdjęcia transiluminacyjne stawów palców II, III...
Termowizyjna ocena zmian temperatury na powierzchni kończyn górnych u zawodników uprawiających waterpolo
Celem b adań była ocena zarejestrowanych zmian temperatur wybranych obszarów ciała u waterpolistów, przed i po ukierunkowanym wysiłku fizycznym (jednostce treningowej) oraz poszukiwanie zależności pomiędzy spadkiem tempe...
Technika digitalizacji położenia elektrod w badaniu elektroencefalograficznym EEG
W rutynowym badaniu elektroencefalograficznym EEG (Electroencelography) na powierzchni głowy rozmieszcza się 19-21 standardowych elektrod do rejestracji czynności bioelektrycznej mózgu. Do ich rozlokowania wykorzystuje s...
STATISTICAL EFFECTS OF THE REPAIR MECHANISMS OF CELLS DAMAGED BY IONIZING RADIATION
Ionizing radiation passing through living matter in the form of ion tracks causes DNA double strand breaks, which lead to chromosomal aberrations. On one hand, the number of aberrations is determined by the absorbed dose...