«ЄВАНГЕЛІЄ ВІД ХОМИ» ЯК ПЕРШОДЖЕРЕЛО РАЦІОНАЛІЗАЦІЇ МАСОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ
Journal Title: Virtus - Year 2018, Vol 5, Issue 20
Abstract
У публікації проаналізовано відомий християнський апокриф «Євангеліє від Хоми» в аспекті визначення його раціонально-гностичних складників. З’ясувалося, що саме цю єретичну книгу можна вважати першоджерелом раціональної масової комунікації. Масова комунікація як явище та об’єкт наукових досліджень виникла у Середньовіччі, в епоху активного поширення та розвитку християнства. До того, в Античності, фактором комунікації великих спільнот були народи. Комунікацію у масовому середовищі активно задіювали адаптатори християнства для поширення релігійних ідей серед випадкових слухачів. Досі вважалося, що ідея масової комунікації як розсіювання зафіксована у канонічних релігійних книгах і їх, начебто, головно відповідає ритуальна модель. Ми ж вважаємо, що масова комунікація вже на початковому етапі моделювалася по-різному. І пропонуємо відслідкувати її раціональний вектор, що вибудовувався за рецептивними моделями комунікації. Стаття містить детальний раціональний аналіз «Євангелія від Хоми» у порівнянні з канонічними євангеліями та іншими освяченими традицією релігійними книгами.
Authors and Affiliations
Оксана Косюк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP619923
- DOI -
- Views 187
- Downloads 0
ОСОБЛИВОСТІ УЯВЛЕНЬ ПРО РЕЛІГІЮ СТУДЕНТА ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ УКРАЇНИ: СПРОБА УЗАГАЛЬНЕННЯ
У статті запропонований соціально-філософський аналіз особливостей уявлень з приводу релігії студентів технічної вищої школи Новітньої України, який спирається на конкретні матеріали, тримані при поточних опитуваннях сту...
ЗМІСТОВНО-СТРУКТУРНИЙ АНАЛІЗ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ТЕХНІКІВ-ЕЛЕКТРОМЕХАНІКІВ У КОЛЕДЖАХ ТРАНСПОРТНОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ
У статті на підставі вивчення професійно-кваліфікаційних вимог до техніків-електормеханіків залізничної галузі та педагогічної літератури з даного напряму здійснено компонентно-структурний аналіз професійної компетентнос...
СВІТОГЛЯДНА ДЕТЕРМІНАНТА МУЗИЧНО-ВИКОНАВСЬКОЇ ІНТЕРПРЕТАЦІЇ (НА ПРИКЛАДІ ТВОРЧОСТІ В.А.МОЦАРТА)
У статті висвітлюються проблеми становлення світоглядних цінностей в контексті професійної діяльності музиканта. Гуманістична сутність музики Моцарта розглядається як невичерпне джерело духовності та моральності. У статт...
РОЛЬ ИРРАЦИОНАЛЬНОГО ЗНАНИЯ В ГУМАНИТАРНОМ ОБРАЗОВАНИИ
В статье ставится проблема необходимости в образовательной практике учитывать иррациональные компоненты индивидуального опыта человека. Только должное соотношение рационального и иррационального компонентов человеческого...
ВИВЧЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ЛЕКСИКИ НА ЗАНЯТТЯХ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Стаття розкриває зміст навчання професійно-спрямованої лексики на заняттях з англійської мови. Проаналізовано комунікативний та практичний підхід до процесу навчання. Запропоновано аспекти нових освітніх концепцій впрова...