Kant’ın Sanat Anlayışı, Aydınlanma Dönemi ve SefillerRomanı

Journal Title: Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi - Year 2018, Vol 8, Issue 2

Abstract

Bu makalenin giriş bölümünde günlük hayat içinde sanatın önemi vurgulanır. Sanat hakkındaki fel-sefi incelemenin “estetik” olarak adlandırılması Aydınlanma döneminin bir başarısıdır. İlk bölümde Ay-dınlanma’nın sanat anlayışı Aydınlanma filozoflarının arasında önemli bir figür olan Kant’ın düşünce-lerinin açıklanmasıyla ortaya konulur. Kant’ın sanat anlayışı onun eleştiri felsefesinin son yapıtı olan Yargı Yetisinin Eleştirisikitabının yorumlanması yoluyla anlatılır. Kant tarafından geliştirilen modern sanat anlayışının en önemli özelliği onun teorisinde özneye merkezi bir yerin verilmesidir. Estetik de-neyim ve beğeni yargısı sözcükleri Aydınlanma filozofları tarafından felsefi bir inceleme konusu yapı-lırlar . İkinci bölümde eski sanat sistemiyle Kant tarafından ortaya konulan modern estetik deneyim ara-sındaki fark açıklanır. Aydınl anma dönemine özgü sanat ve sanat yapıtı anlayışının özellikleri saptanır. Bunun ardından Kant’ın güzel sanat türlerini sınıflandırması açıklanır.Böylece Kant’ınsanat anlayışının Aydınlanma’ya katkısı ortaya konulur. Üçüncü bölümde aydınlanma hareketi, bir modern sanat yapıtı örneği olan Victor Hugo’nun Sefillerromanı yorumlanarak betimlenir. Bunun nedeni, bir sanat yapıtı olan Sefillerromanında Victor Hugo’nunAydınlanma’nın tanımını yapmış olmasıdır. Son olarak, Aydınlanma dönemine özgü sanat akımları olan Realizm ve Romantisizm’in anlamları açıklanır.

Authors and Affiliations

Metin BAL

Keywords

Related Articles

Genç Sporcu ve Antrenörlerde Sigara İçme Alışkanlık ve Davranışları

Bu çalışmanın amacı, genç sporcu ve antrenörlerde sigara içme alışkanlığının ve sigara içme davranışını etkileyen değişkenlerin incelenmesidir. Araştırma, Konya’da 2016 yılında düzenlenmiş olan Türkiye Genç-ler Halter...

Crippling Story: Disability and Storytelling in J.M. Coetzee’s Slow Man

This article explores disability as a trope of storytelling in by J.M. Coetzee‟s 2005 novel Slow Man. Although much has been written on the novel‟s narrative experiments, very little criticism to date has examined the...

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Sosyal Problem Çözme Becerilerinin Değerlendirilmesi

Bu araştırmanın amacı özel eğitim öğretmenlerinin sosyal problem çözme becerilerinin düzeylerinin belirlenmesidir. Özel eğitim öğretmenlerinin problem çözme becerileri cinsiyet ve çalışma yılı değiş-kenlerine...

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Hazırladıkları Etkinlik Planlarında Sosyal ve Duygusal Gelişim Alanına Yer Verme Düzeyi

Bu çalışmada okul öncesi öğretmenlerinin okul öncesi eğitim kurumlarında hazırladıkları planlarda hangi sosyal ve duygusal becerilere ne sıklıkla yer verdiğinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada belir-len...

Alienation Effect in Churchill’s Mad Forest: A Brechtian Analysis

Bertolt Brecht‘s epic theory consists of formal and ideological elements. These two elements are indivisible because Epic Theatre represents the changing social and political circumstances with the help of...

Download PDF file
  • EP ID EP533358
  • DOI 10.13114/MJH.2018.412
  • Views 189
  • Downloads 0

How To Cite

Metin BAL (2018). Kant’ın Sanat Anlayışı, Aydınlanma Dönemi ve SefillerRomanı. Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi, 8(2), 101-114. https://europub.co.uk./articles/-A-533358