Katarzyna Pawlikowska, Dominika Maison, Polki. Spełnione profesjonalistki, rodzinne panie domu, czy obywatelki świata?, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2014, ss. 268
Journal Title: Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne / Academic Journal of Sociology - Year 2015, Vol 13, Issue 4
Abstract
W tej obszernej publikacji na 262 stronach, w 13 rozdziałach merytorycznych autorki opisują wyniki badania ilościowego „Polki same o sobie” zrealizowanego w 2013 r. przez Dom Badawczy Maison i Garden of Words na ogólnopolskiej, losowo-kwotowej próbie 600 kobiet, w wieku od 18 (lub 17 jak napisano w załączniku) do 70. roku życia. Dopełnieniem tego badania był komponent jakościowy – pogłębione wywiady indywidualne z 60 kobietami, prowadzone pod kierownictwem dr hab. prof. UW Dominiki Maison we współpracy z Darią Affeltowicz oraz Aleksandrą Świerczewską z Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego[s. 8, 265]. Dodatkowym walorem naukowym publikacji są załączniki podające więcej informacji o obydwu częściach badania. Niedosyt może budzić brak zamieszczonego narzędzia stosowanego w badaniu ilościowym, czy brak szczegółów metodologicznych prowadzonej analizy. Z tego względu należy uznać, że publikacja ma raczej charakter publicystyczny niż naukowy i kierowana jest do szerszego grona odbiorców, nie tylko do socjologów, psychologów, badaczy rynku czy analityków mediów. Na ten bardziej popularyzatorski niż naukowy charakter publikacji mają także wpływ komentarze umieszczane w poszczególnych rozdziałach autorstwa: S. Chutnik, K. Montgomery, Z. Lwa-Starowicza, J. Kuźniara, A. Sadowskiego, F. Galasa, T. Jacykowa, T. Sobierajskiego, M. Panek-Owsiańskiej, K. Bosackiej, D. Zawadzkiej, H. Bakuły, J. Jassem, ks. A. Bonieckiego, R. Dębskiego, M. Wojciechowskiej, W. Eichelberga.
Authors and Affiliations
Olga Kotowska-Wójcik
MEJSCE I ZNACZENIE GODNOŚCI CZŁOWIEKA W HIERARCHII WARTOŚCI MŁODZIEŻY LICEALNEJ I AKADEMICKIEJ. STUDIUM SOCJOLOGICZNE
W artykule prezentuję wyniki własnych badań socjologicznych dotyczących postaw młodzieży licealnej i akademickiej wobec godności osobowej człowieka oraz miejsca i znaczenia godności w jej hierarchii wartości podstawowych...
KRYTYCYZM POPPERA JAKO PODSTAWA SOCJOLOGICZNYCH BADAŃ CYWILIZACYJNEGO ROZWOJU SPOŁECZEŃSTW
W artykule tym przedstawiam metodę prób i błędów Karla R. Poppera w trzech różnych sposobach interpretacji. Interpretacje te wyznaczają różne logiki widzenia mechanizmów rozwoju wiedzy w ramach schematu prób i błędów. Zg...
Leksykon socjologii moralności. Podstawy – teorie – badania – perspektywy, pod redakcją naukową Janusza Mariańskiego, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków 2015, ss. 975.
W 2015 roku, nakładem Wydawnictwa NOMOS, ukazuje się pod redakcją księdza Profesora Leksykon socjologii moralności. Podstawy – teorie – badania – perspektywy. Jeśli z jednej strony „socjologia moralności jest wciąż wielk...
JUBILEUSZ DZIESIĘCIOLECIA ZESPOŁU PRACOWNI BADAWCZEJ POLSKIEGO POMIARU POSTAW I WARTOŚCI (PPPiW) – SZKOŁY DOSKONALENIA EMPIRYCZNEJ SOCJOLOGII
Truizmem jest twierdzenie o potrzebie kształcenia praktycznego w naukach społecznych. To właśnie poprzez wymiar badawczy nauki te rozwijają się i na bieżąco pozwalają odnotowywać aktualny stan rzeczy. Stąd wynika koniecz...
CZY NARÓD MOŻE PRZEPROSIĆ? UWARUNKOWANIA I CHARAKTERYSTYKA ZBIOROWYCH AKTÓW PRZEPROSIN
Zbiorowe akty przeprosin, zdaniem wielu badaczy, stały się nieodłączną częścią współczesnej polityki. Celem niniejszego artykułu jest wskazanie społeczno-historycznych uwarunkowań rosnącej popularności zbiorowych aktów s...