КАТЕГОРІЯ ЛАКУНАРНОСТІ В НАУКОВІЙ КАРТИНІ СВІТУ
Journal Title: Наукові записки. Серія: Філологічні науки - Year 2018, Vol 2, Issue 165
Abstract
Категорія лакунарності як субсистема англійської мови є об’єктом цієї розвідки. Предмет дослідження представлений лінгвістичним експериментом на матеріалі англомовного лексикографічного та художнього дискурсів. Актуальність теми зумовлена сьогоденною топікальністю та зростаючим інтересом учених до лакунарності у модусах мови, мовлення, мовленнєвої поведінки. Вивчення лакунарності есплікується у режимі самоорганізації, самобудови та самоконтролю. Мова ― складна, динамічна система, до основних процесів якої належать концептуалізація та категоризація. Головним сектором мови є лексикон, лакунарні процеси якого є вельми актуальними для сучасних досліджень. Етимони лакуни належать детермінологічній ендозоні, наївній картині світу. Ландшафтний шарм слова лакуна зберігся у семах «яма», «некультивована земля», «пусті місця», «заглибина». Модифікація лакун знайшла місце у сферах теоретичної та практичної діяльності, у доменах типографії, медицини, архітектури, а на часі ― у лінгвістичній лакунології [1]. Лакуни позначені внутрішньомовними та зовнішньомовними параметрами минулого та майбутнього. Кожен рівень мови (фонетичний, лексичний, граматичний) має свою парадигму лакунарності, специфічне структурно-семантичне представлення та антропоцентричне спрямування. Лакунарність засвідчується в поняттях відсутності, заперечення, негації, сумніву, умовності, імпліцитності, мовчання тощо, в доменах фізичної, ментальної та когнітивної поведінки. Lacunarity is the subject of this article. Lacunae are being considered herein in terms of the English discourses – lexicographic and literary. There exists a group of nominative units in the English language, which nominate empty places (semas without lexemes, semantics without lexes) – lacunae. The etymons of the latter are far from being scientific (“lake”, “pond”, “swamp”, “pit”, “cave”). They (etymons) come from the naïve picture of the world. Novelty of the paper consists in congruency of terminological metasigns, the Mentalese (Cf. lack and lacuna) make syncretic duality, in the anthropocentric entity of nominative and communicative units – on the spaces of English lacunarity (on the lexicographic and literary discourses). Nowadays the term lacuna is the headword of the concept lacunarity. The paper in question deals with relevant assignments – to identify the lexicographic status of lacunicon (1) and to consider the nature of No-words in the speech behavior (2) on the material of the English literary texts. The integrity of these syncretic assignments makes the content go. Language No-words work on the vector unrecognized → recognized → verbalized → existent. Philosophic Nothingness stands apart on the vector of unrecognized, non-existent, unknown, unverbalized, unmentioned. The linguistic analysis of the English literary texts reviews the lacunicon in vivid, fresh, alive and updated manner. Negation herein is of explicit and implicit nature, it (negation) works in mononegation and polynegation, it permeates all parts of speech and syntactic blocks, it is also available in the stylistic devices, it is a subsystem of the English macrosystem. The linguistic analysis has facilitated the parameters of the lexico-semantic field of lacunarity (LSFL), tendency discovery of LSFL, integrity of convergence and divergence on the one hand, and the principle of ad pro toto (частина за ціле), and on the other hand, emphases of didactic potentiality of lacunarity.
Authors and Affiliations
Тетяна Анохіна
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636247
- DOI -
- Views 76
- Downloads 0
ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ УЧНІВ ПРИ ВИВЧЕННІ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ
У статті розглядаються особливості організації самостійної роботи учнів під час вивчення німецької мови, зокрема подаються форми, прийоми та методи самостійної роботи над засвоєнням лексичних одиниць як ізольовано, так і...
ЦИФРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ: НОВІ МОЖЛИВОСТІ ПРИ ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ
В статті розглядаються можливості використання нових інформаційних технологій при викладанні німецької мови, які є важливими аспектами удосконалення та оптимізації навчального процесу, збагачення арсеналу методичн...
РЕКВЕСТИВ У СЕМАНТИКО-СИНТАКСИЧНІЙ СТРУКТУРІ РЕЧЕННЯ
Стаття присвячена вивченню семантики реквестива як засобу вираження волевиявлення. В статті здійснено системний аналіз реквестива з урахуванням його семантики та особливостей функціонування засобів його вираження в худож...
РЕАЛІЗАЦІЯ МОВИ «VONG» У СУЧАСНОМУ НІМЕЦЬКОМОВНОМУ ІНТЕРНЕТ-ДИСКУРСІ
У статті розглядається реалізація мови «Vong» в сучасному німецькомовному Інтернет-дискурсі. Інтернет породив не лише нове комунікативне середовище, але й став об’єктом численних наукових розвідок, у тому числі й лінгвіс...
ІНФОРМАТИВНІСТЬ ЯК ДИФЕРЕНЦІЙНА ОЗНАКА ЖАНРУ ТВІТТІНГ В АНГЛОМОВНІЙ ІНТЕРНЕТ-КОМУНІКАЦІЇ
Стрімкий розвиток і впровадження інформаційних технологій, Інтернету, призвело до появи нової форми міжособистісної взаємодії – інтернет-комунікації, нових інтернет-жанрів, а також до змін в мові, що обслуговує нову форм...