КЛАСИФІКАЦІЯ МЕТОДІВ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ ДОКУМЕНТОЗНАВСТВА ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 147, Issue 4
Abstract
У статті розглянуто поняття методу, зазначено, що їх вибір повинен бути зумовлений цілями навчання, змістом навчального матеріалу, професійною мотивацією майбутніх фахівців, потребою у виробленні комунікативних навичок і вмінь, потрібних у практичній професійній діяльності. Виокремлено пасивні, активні й інтерактивні групи методів. Інтерактивні методи поділені на не імітаційні та імітаційні (неігрові та ігрові), а також методи створення сприятливої атмосфери організації комунікації, методи обміну діяльністю, методи мисленнєвої діяльності, методи смислетворчості, методи рефлексивної діяльності, інтегративні методи та інші.
Authors and Affiliations
Оксана Тур
Keywords
Related Articles
- EP ID EP330831
- DOI -
- Views 84
- Downloads 0
СУТНІСТЬ ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В СИСТЕМІ ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
У статті висвітлюються й обґрунтовуються педагогічні умови ефективної організації естетичного виховання студентської молоді у процесі хореографічної діяльності. На основі аналізу психолого-педагогічної мистецтвознавчої л...
ELECTRONIC TEXTBOOK CREATIING AS A PRECEDING COMPONENT OF FUTURE FRENCH TECHER’S PROFESSIONAL AND METHODOLOGICAL FORMATION
Integration of information and communication technology to all spheres of a modern man life evokes new approaches search for building and organization of educational process, particularly of a foreign language. During a...
FLASH-ТЕХНОЛОГІЯ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
У статті пропонуються шляхи активізації самостійної роботи майбутніх учителів трудового навчання з використанням інформаційно-комунікаційних технологій навчання, зокрема Flash-технології, та спеціального бланку самостійн...
ПРОЦЕСНИЙ ПІДХІД ДО СТРАТЕГІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНІМ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ
У статті досліджено процесний підхід до стратегічного управління загальноосвітнім навчальним закладом. Проаналізовано послідовність етапів здійснення стратегічного управління загальноосвітнім навчальним закладом: стратег...
WEB-QUEST AS AN INNOVATIVE METHOD OF FORMATION OF CREATIVE PERSONALITY
In the article the web-quest is considered as one of the methods of formation of a creative person in modern conditions of education. The concept “web quest” is described, the types of tasks for web quests are analyzed:...