KOMPETENCJE SPOŁECZNE RODZEŃSTWA OSÓB Z AUTYZMEM
Journal Title: Szkoła Specjalna - Year 2011, Vol 2011, Issue 1
Abstract
Wyniki badań psychospołecznego funkcjonowania rodzeństwa osób z autyzmem nie są jednoznaczne. W artykule zaprezentowano krótki przegląd badań dotyczących tej pro-blematyki. W części empirycznej artykułu omówiono wyniki badań własnych dotyczą-cych poziomu rozwoju kompetencji społecznych u zdrowego rodzeństwa dzieci z au-tyzmem. Uzyskane wyniki wskazują na wyraźnie wyższy poziom rozwoju kompetencji społecznych w badanej grupie osób.
Authors and Affiliations
DOROTA DANIELEWICZ, JAROSŁAW ROLA
spis treści
spis treści<br/><br/>
WSPOMIENIE O JERZYM WASIAKU (1924–2012)
CHOROBA PRZEWLEKŁA JAKO CZYNNIK RYZYKA TRUDNOŚCI ADAPTACYJNYCH
Zamierzeniem badawczym było ukazanie związku choroby przewlekłej z trudnościami adaptacyjnymi młodzieży. Sondaż przeprowadzono w populacji 180 uczniów z astmą, cukrzycą, dysfunkcjami narządów ruchu w wieku 13–19 lat, po...
Z. Tarkowski: ZMIANA POSTAW WOBEC JĄKANIA. Wydawnictwo Fundacji „Orator”, Lublin 2008, ss. 103.
WKŁAD MARII GRZEGORZEWSKIEJ W ROZWÓJ PEDAGOGIKI SPECJALNEJ „O TYM, NA CZYM POLEGA GENIUSZ DOBROCI”