Kompetencje współczesnego nauczyciela oraz jego funkcjonalność w dobie przemian gospodarczych i procesu globalizacji
Journal Title: Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie - Year 2009, Vol 13, Issue 2
Abstract
Celem tego artykułu jest próba rozwinięcia i uzasadnienia tezy, zgodnie z którą problematyka kompetencji nauczyciela nie może być rozpatrywana bez dogłębnego rozważenia wszystkich czynników, które w sposób istotny wpływają na jego funkcjonowanie w środowisku edukacyjnym. Środowisko to kształtowane jest w oparciu o czynniki wewnętrzne, jak i zewnętrzne, które stale ulegają istotnym zmianom pod wpływem procesu globalizacji. Na taki pogląd i drogę myślenia wskazują wyniki analiz naukowych przeprowadzonych badań.
Authors and Affiliations
Wiesław Szot
Keywords
Related Articles
- EP ID EP157516
- DOI -
- Views 76
- Downloads 0
Deceptive advertising as the act of dishonest competition
The article shows one of many examples of acts of dishonest competition, which is deceptive and banned advertising. The authoress has enumerated kinds of deceptive advertising, defined not only in the act against dishone...
Good practice in introducing development strategies in small and medium enterprises
The key success factors, characteristic of particular industries, are the source of success for the company’s activity. In case of strategy introduction some good practices become such factors which can determine the suc...
Inwestycje zagraniczne w miastach i regionach - główne korzyści oraz ich uwarunkowania
Przedmiotem artykułu jest rozwój inwestycji bezpośrednich za granicą jako przejaw współdziałania międzynarodowego przedsiębiorstw. Autor przedstawia złożony system uwarunkowań procesu decyzyjnego w przedsiębiorstwie inwe...
Typologia czynników motywacji
W artykule podjęto próbę opisania czynników motywacji wraz z podziałem typologicznym. Przedstawiona została również istota i definicje motywacji, jak też podział czynników motywacji według cech takich jak: ogólne środowi...
Paradygmaty współczesnego zarządzania kulturą w Polsce
Autor analizuje problem dwóch nurtów naukowych we współczesnych badaniach w zakresie zarządzania kulturą w Polsce. Peter Bendixen opisuje je jako dwa paradygmaty – platoński (instrumentalny) oraz arystotelesowski. Zdanie...