Komunikowanie się w edukacji w twórczości Jana Amosa Komeńskiego / Communicating in education in John Amos Comenius’ writing
Journal Title: Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne, seria pedagogika - Year 2017, Vol 0, Issue 2450
Abstract
Deliberations on the communication on the educational process were contained in many works of John Amos Comenius. He thought that class-lesson system allowed the communication ability between learners. He emphasized the facts that the work in a team or in a big group had given many higher educational and social benefits. Comenius exchanged and elaborated many methods and abilities for communication between children. He recognized the most im-portant possibilities: mutual children learning and study, the aesthetic look and class equip-ment, the most pleasant interactions teacher-pupils, the atmosphere of competition between children in the learning and works, the school theatre and staging, playing games with other children, school textbooks and communication with help colloquial speech and language. According to Comenius the school should to entirely prepare the individuals to social life and to communication with others.
Authors and Affiliations
Barbara Grzegorczyk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP410610
- DOI -
- Views 137
- Downloads 0
JOHN AMOS COMENIUS AND THE BEGINNINGS OF COMENIOLOGY
The article is a unique stroll along John Amos Comenius' life, full of difficult choices and writing. The author also tries to commemorate the coope-ration of the Faculty of Humanities of the University of Natural Scienc...
Jan Amos Komeński jako przewodnik życia młodzieży / Jan Amos Komeński jako przewodnik życia młodzieży
Autorka w swoim artykule próbuje uzasadnić, dlaczego Komeńskiego można uznać za przewodnika życia młodzieży. Analizuje pod tym kątem prace Komeńskiego. Wynika z nich, że dla młodych ludzi pedagog miał być nie tylko źród...
PROROCTVÍ JANA ÁMOSE KOMENSKÉHO PRO ČESKÝ NÁROD USKUTEČŇOVANÉ JAKO JEHO DĚDICTVÍ V SOUČASNOSTI – ODHADY, POKRAČOVÁNÍ, KRITIKA1 (PROPHECY OF JAN AMOS COMENIUS FOR THE CZECH NATION REALIZED AS ITS HERITAGE IN MODERN TIMES – READINGS, CONTINUATIONS, CRITICISM, PROROCTWO JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO DLA NARODU CZESKIEGO REALIZOWANE JAKO JEGO DZIEDZICTWO WE WSPÓŁCZESNOŚCI – ODCZYTANIA, KONTYNUACJE, KRYTYKA)
Autor tohoto příspěvku přivolává recepce Jana Ámose Komenského a také, jak jeho didakticko-vzdělávací a filozoficko-pansofické myšlenky ze sedmnáctého století byly využity hlavami státu českého národa, tedy Tomášem Garri...
MYŚL PEDAGOGICZNA JANA AMOSA KOMEŃSKIEGO A ZAŁOŻENIA NOWEGO WYCHOWANIA (THE PEDAGOGICAL THOUGHT OF JOHN AMOS COMENIUS AND THE PREMISES OF NEW EDUCATION)
Analiza poglądów Jana Amosa Komeńskiego odnoszących się do wychowania ujawnia wiele nowatorskich, jak na współczesne mu czasy, propozycji. Zamierzeniem tego artykułu jest ich identyfikacja i odniesienie do współczesnej m...
O JANIE AMOSIE KOMEŃSKIM I POCZĄTKACH KOMENIOLOGII1 / JOHN AMOS COMENIUS AND THE BEGINNINGS OF COMENIOLOGY
The article is a unique stroll along John Amos Comenius' life, full of difficult choices and writing. The author also tries to commemorate the coope-ration of the Faculty of Humanities of the University of Natural Scienc...