КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПІДХОДИ ДО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У КОНТЕКСТІ МОДЕРНІЗАЦІЇ ОСВІТИ

Abstract

Невіддільним складником модернізації освіти в Україні є вдосконалення професійної підготовки фахівців та постійний розвиток особистості майбутніх педагогічних кадрів, зокрема й для професійної школи. У статті обґрунтовано концептуальні підходи до розвитку педагогічної майстерності викладачів про-фесійно-технічних навчальних закладів у контексті модернізації професійної освіти: компетент-нісний (для забезпечення наступності та перспективності освітнього змісту); аксіологічний (із метою посилення ціннісного ядра педагогічної майстерності); особистісно-діяльнісний (для вдосконалення професійно значущих якостей і особистісних рис педагога); акмеологічний (що дає змогу скерувати педагогічну діяльність у русло позитивних якісних змін щодо розвитку педагогічної майстерності).

Authors and Affiliations

Наталія Оверко

Keywords

Related Articles

ПОГЛЯДИ СУЧАСНИХ ПЕДАГОГІВ ЩОДО СЕНСОРНОГО ВИХОВАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

У статті висвітлено погляди вітчизняних і зарубіжних педагогів на проблему організації сенсорного виховання учнів школи І ступеня як протягом минулого століття, так і в умовах сучасної початкової школи. Дослідники цієї п...

АНАЛІЗ ПРОБЛЕМ ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ – МАЙБУТНІХ МЕДИКІВ

У статті розглядаються проблеми духовно-морального виховання студентів – майбутніх медиків, яке фокусується на залученні їх до духовних загальнолюдських цінностей і підготовці молоді до її майбутньої професійної діяльнос...

ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ВІРТУАЛІЗАЦІЇ ДЛЯ НАВЧАННЯ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ IP-ТЕЛЕФОНІЇ В КОМП’ЮТЕРНИХ МЕРЕЖАХ

У статті розглянуто питання використання технологій віртуалізації для навчання майбутніх інженерів-педагогів IP-телефонії в комп’ютерних мережах. Визначено вимоги до професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі IP-...

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ЛЮДЕЙ ПОВАЖНОГО ВІКУ

У статті розглянуто базові поняття навчання людей поважного віку. Проаналізовано основні вікові періодизації. Виокремлено вікові періоди поважного віку. Виявлено основні психолого-педагогічні особливості навчання людей п...

ВПЛИВ ХРИСТИЯНСЬКОЇ РЕЛІГІЇ НА ГЕНДЕРНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОБРАЗУ ДОСКОНАЛОЇ ЛЮДИНИ В ПІДРОСІЙСЬКІЙ УКРАЇНІ (ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ)

На основі поєднання гендерного підходу з історико-хронологічним і культурологічним обґрунтовано вплив християнства на гендерну трансформацію уявлень суспільства щодо образу досконалої людини на території підросійської Ук...

Download PDF file
  • EP ID EP172538
  • DOI 10.7905/нвмдпу.v1i12.872
  • Views 100
  • Downloads 0

How To Cite

Наталія Оверко (2014). КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПІДХОДИ ДО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У КОНТЕКСТІ МОДЕРНІЗАЦІЇ ОСВІТИ. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка, 1(12), 305-310. https://europub.co.uk./articles/-A-172538