Концептуальный подход к управлению развитием бережливого высшего профессионального образования
Journal Title: Бюллетень науки и практики - Year 2017, Vol 3, Issue 3
Abstract
Формируется концептуальный подход и развивается понятие и содержание концепции управления развитием бережливого высшего профессионального образования, исследованы функции, роли и структурные элементы концепции развития бережливого высшего образования, высшее образование рассматривается как благо и специфический вид услуг, предложена четырехуровневая модель образовательной услуги, произведена адаптация известных постулатов бережливого производства в области бережливого высшего профессионального образования, определены виды потерь при планировании, организации, мотивации, контроля в образовательной деятельности. Цель статьи является формирование концепции развития бережливого высшего профессионального образования и ее структурных элементов. Для достижения цели в этой статье решаются задачи: – определены объект, предмет, метод, функции, роли научной теории бережливого производства товаров и/или оказания услуг (в частности в высшем образовании); – определены понятия концепции, философии, идеологии, политики, стратегии и тактики развития бережливого высшего профессионального образования; – определены функции, роли концепции бережливого высшего образования; – исследованы и определены структурные части концепции бережливого высшего профессионального образования; – предложена математическая модель для оценки эффективности мероприятий по развитию бережливого высшего профессионального образования и их влиянию на экономическое развитие. Объектом статьи выступает бережливое высшее образование. Предметом статьи является концепция бережливого высшего образования. Научная новизна статьи связана с формированием и исследование содержания концепции развития бережливого высшего профессионального образования, исследованием и описанием структурных элементов концепции развития бережливого высшего профессионального образования, исследованием особенностей и влияния парадигмы бережливого высшего профессионального образования на субъекты, ресурсы такого образования и экономику в целом.
Authors and Affiliations
Valerii Glushchenko, Irina Glushchenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP294455
- DOI 10.5281/zenodo.399210
- Views 101
- Downloads 0
Methodical aspects of evaluating the performance of the regional infrastructure of entrepreneurship support
The problems of optimizing the functioning of the regional infrastructure for supporting entrepreneurship in the regions of Russia are always under the close attention of economists. Such attention to this field of scien...
Автоматизированная система мониторинга «Защита» развития и распространения вредных объектов в Республике Узбекистан
Приведены данные о создании автоматизированных систем мониторинга в области защиты растений и их реализация в сельскохозяйственное производство. Разработана автоматизированная система мониторинга «Защита» (АСМ «Защита»)...
Assessment of changes in legislation regarding liability for non-payment of insurance premiums
The problem of payment of insurance contributions to non-budgetary funds of Russia is considered in the work. As you know, these funds do not receive substantial amounts due to concealment and reduction of the taxable ba...
Методические инструменты оценки уровня влияния туризма на экономику страны
Даны основные понятия, определяющие характер экономических отношений субъектов туристской отрасли. Выявлено, что по данным Всемирной торговой организации установлен рост мировой туристской отрасли. Подтверждено, что данн...
The influence of the Reformation on the formation of the political elite of Germany
This article is devoted to the problem of the historical heritage of the confessional division of the German lands as a result of the completion of the Reformation in Germany, as well as the specifics of the formation of...