Kształcenie polityczne w Niemczech versus edukacja obywatelska w Polsce jako dialog między państwem a społeczeństwem
Journal Title: Polityka i Bezpieczenstwo - Year 2013, Vol 0, Issue
Abstract
Artykuł omawia koncepcję kształcenia politycznego oraz edukacji obywatelskiej w relacji wobec państwa i społeczeństwa.
Authors and Affiliations
Paulina Depczyńska
Anachronizm czy nowoczesność? O polskich wizjach Europy na początku XXI wieku
Artykuł omawia polskie koncepcje kształtu Europy na początku XI wieku w okresie rządów w Polsce różnych środowisk politycznych /od AWS do PO/. Brak przedstawienia jasnej wizji Europy przez te ugrupowania jest zaskakujący...
Kryzys praw człowieka. Prawdziwy czy urojony?
Artykuł omawia zagadnienie „praw człowieka”. Autor podkreśla, że prawa człowieka nie posiadają powszechnie przyjętej definicji ani na płaszczyźnie doktrynalnej, ani normatywnej. W konsekwencji definicja praw człowieka uz...
Prawa kobiet w Afganistanie w świetle prasy polskiej w lat 1996-2001
Artykuł omawia prawa kobiet w Afganistanie w świetle prasy polskiej w l. rządów talibów w Afganistanie (1996-2001). W początkach 1996 r. „Rzeczpospolita” donosiła m.in. o wprowadzonych przez talibów nakazach np. o zmusz...
Emigracyjna działalność ambasadora Tadeusza L. Romera
Artykuł omawia emigracyjną działalność Tadeusza L. Romera (1894-1978) Od 1945 na emigracji, najpierw w Londynie, później w Kanadzie, gdzie pracował na McGill University. Pełnił funkcję prezes Polskiego Instytutu Naukowe...
Łódzka KPN. Od PRL do niepodległości, red. K. Chylak, M. Michalik, Instytut Historyczny NN im. A. Ostoja-Owsianego, Łódź 2012, ss. 354.
Recenzja publikacji "Łódzka KPN. Od PRL do niepodległości", red. K. Chylak, M. Michalik, Instytut Historyczny NN im. A. Ostoja-Owsianego, Łódź 2012, ss. 354.