Kvalitetno obrazovanje za sve –unapređenje socijalne dimenzije Bolonjskog procesa

Journal Title: Quality Procedings - Year 2017, Vol 10, Issue

Abstract

Obezbeđenje jednakih i pravednih uslova studiranja za sve studente uz uvažavanje zahteva socijalne dimenzije Bolonjskog procesa, treba biti prioritet svih visokoobrazovanih institucija u cilju unapređnja kvalitetnog obrazovanja za sve, ali i jačanja i širenja Evropskog prostora visokog obrazovanja. Isključeni pojedinci ili grupe u visokom obrazovanju imaju nedovoljan i neadekvatan pristup institucijama, organima vlasti i procesima donošenja odluka. Kako bi se takvo stanje promenilo neophodno je da promovišemo proces socijalne inkluzije unutar zajednice, jačamo svest svih zaposlenih u visokoobrazovanim institucijama o značaju inkluzije studenata koji dolaze iz tih grupa, a time i pokazujemo da poštujemo tekovine Evropske unije i međunarodne dokumente koje je naša zemlja ratifikovala, a koji uređuju upravo oblast visokog obrazovanja.

Authors and Affiliations

Milena Jovanović-Kranjec

Keywords

Related Articles

Upravljanje sistemom kvaliteta u projektima realizacije kompleksnih objekata

U članku je opisan praktičan pristup primjeni sistema kvaliteta u procesima upravljanja projektom kod realizacije investicionih projekata. Izloženi pristup usmjeren je ka što boljem razumijevanju primjene sistema kvalite...

Poboljšanje kvaliteta čelične žice za armaturne mreže primjenom Matlab softvera

Ovaj rad sadrži prezentaciju rezultata istraživanja na optimiranju kvaliteta čeličnih mreža pomoću analitičkih istraživanja uz korištenje MatLab softvera i eksperimentalne provjere matematičkih modela. Predstavljeni su r...

Model organizacije naučno – stručne konferencije

Međunarodni naučno – stručni skupovi (konferencije, simpozijumi) su manifestacije na kojima se saopštavaju rezultati istraživanja i predstavljaju stručna rješenja određenih problema u određenoj tematskoj oblasti. Priprem...

Prilog razvoju parametara kvaliteta u procesu održavanja telekomunikacionih kapaciteta u uslovima prirodne nesreće

Katastrofalne poplave koje su zahvatile područje Bosne i Hercegovine, a naročito Zeničko-dobojski kanton tokom maja 2014.godine polučile su vrlo vrijedna iskustva u održavanju telekomunikacionih kapaciteta. Djelovanjem u...

Revizija upitnika: Kontrola kvaliteta koja poboljšava marketing istraživanje

Kvalitet podataka je od presudne važnosti za uspjeh marketing istraživanja. Da bi prikupio primarne kvantitativne podatke istraživač mora da kreira upitnik. Upitnik bi trebalo da bude kreiran tako da obezbjeđuje dobijanj...

Download PDF file
  • EP ID EP449911
  • DOI -
  • Views 39
  • Downloads 0

How To Cite

Milena Jovanović-Kranjec (2017). Kvalitetno obrazovanje za sve –unapređenje socijalne dimenzije Bolonjskog procesa. Quality Procedings, 10(), 281-286. https://europub.co.uk./articles/-A-449911