La ciudad de Camagüey, su identidad y cultura, presentadas a través de una multimedia interactiva
Journal Title: Monteverdia - Year 2011, Vol 4, Issue 1
Abstract
La introducción de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (NTIC), han invadido los centros escolares de todas las enseñanzas y no solo los centros escolares, sino todo el quehacer cotidiano de nuestra sociedad, cautivando a todos con sus variadas opciones. Ello responde a la creciente necesidad que tienen las personas, de no quedarse rezagadas ante la predominante tendencia del empleo de la informática, como uno de los medios de comunicación e información que cobra cada vez mayor auge. Con el avance tecnológico en la rama de la informática, ha aumentado de igual forma las exigencias en las demandas de los productos que se elaboran mundialmente, tanto en herramientas de trabajo como en software destinados para otros fines. Tales pueden ser, los softwares educativos, (entrenadores, libros electrónicos, enciclopedias, entre otros). En este sentido, las exigencias y la ayuda que se puede brindar a la solución de problemas existentes, han ido en aumento, respondiendo a las necesidades de los usuarios. Sabemos que existen diferentes tipos de software, entre los que se encuentra la “Multimedia interactiva”, algunos estudiosos rechazan este término, abogando que la existencia de elementos multimediales se encuentran en todos los tipos de productos que hoy se conocen en este campo, dígase; texto; imágenes; sonidos; animaciones; videos; diaporamas, entre otros. Pero no es menos cierto que muchos nos identificamos con el hecho de tener en un mismo producto casi todos los elementos mencionados anteriormente, no solo una parte de ellos, y que a su vez se interrelacionan e interactúan de manera coherente, presentados de forma agradables a la vista en función de transmitir una determinada información y que en nuestra modesta opinión pudiéramos situarlo en esta categoría muy valiosa, que nos permite acceder a conocimientos poco divulgados o de escasa bibliografía. La multimedia permite recorrer todo un mundo fascinante de conocimiento a través de las bondades que nos brinda un producto bien diseñado, con adecuado funcionamiento y distribución del contenido, propiciando al usuario una fácil navegación.
Authors and Affiliations
Alexey Caraballo Quevedo
Keywords
Related Articles
- EP ID EP35835
- DOI -
- Views 335
- Downloads 0
La formación de educadores ambientales como investigadores
La necesidad de preparar al educador ambiental para la investigación, es analizada a la luz de las exigencias planteadas por su perfl y las que en este campo deben caracterizar al personal de la educación. Se reseña...
De los bosques a los cañaverales Una historia ambiental de Cuba 1492 – 1926
Dando continuidad a su propósito editorial de llamar la atención sobre obras científicas significativas para conocer el medio ambiente cubano, Monteverdia promueve en este número la lectura del libro titulado: “De los...
Prevention of environmental problems from high school: community experience in Camagüey
The objective of the article is to propose a system of educational activities in secondary education for the prevention of environmental problems at local level and with a community approach. To do this, methods of the...
Patience mirror; the first reference to Cuban environment from a creole perspective?
It should not exceed 100 words, written in a paragraph. It must be understood without having read the body of the article. To do so, it must reflect the most important aspects such as the problem addressed, the purpose...
On a more useful heritage on environmental education
The aim of this paper is to analize students' progress level for professional motivation from a technical product focused on the development of the environmental education. This technical product is related to the patr...