L’ATTITUDE ENTREPRENEURIALE DES ETUDIANTS : UNE ETUDE EXPLORATOIRE
Journal Title: UNKNOWN - Year 2019, Vol 2, Issue 0
Abstract
L’entrepreneuriat joue un rôle fondamental dans la création d’emplois et la dynamisation de la croissance économique. L’engagement dans une activité entrepreneuriale n’est pas un acte spontané. Explorer les étapes en amont de la création d’entreprise permet de comprendre pourquoi et comment un individu développe un comportement entrepreneurial, bien avant d’arriver au stade de la création effective de l’entreprise. Sur plan théorique, cette recherche s’appuie sur la théorie du comportement planifié d’Ajzen (1991). Cette théorie met l’étude de l’intention au centre de ses préoccupations. Trois composantes principales déterminent cette intention qui, à son tour, détermine le comportement : les attitudes à l’égard du comportement, les normes subjectives et les perceptions du contrôle. Une lecture approfondie de la littérature en entrepreneuriat permet de révéler l’importance et le poids prépondérant de l’attitude dans l’explication de l’intention qui à son tour explique le comportement entrepreneurial. Notre recherche consiste donc à comprendre l’attitude des étudiants à l’égard de la création d’entreprise. Sur un échantillon de 212 étudiants marocains, nous mettons en évidence les principaux facteurs structurants cette attitude. La méthode des équations structurelles a permis d’analyser les différentes relations causales du modèle conceptuel développé.
Authors and Affiliations
Mounia DIAMANE ; Salah KOUBAA
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