Leśne ścieżki edukacyjne a problematyka gospodarowania wodą w lasach

Journal Title: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej - Year 2016, Vol 18, Issue 47

Abstract

Obecnie w ramach realizacji programów i projektów unijnych, które mają na celu zwiększenie retencji wód w lasach, powstaje wiele obiektów hydrotechnicznych, które nie tylko stanowią nowy, ważny element krajobrazu leśnego, ale coraz częściej są też obiektem budzącym zainteresowanie różnych grup społecznych. Problematyka gospodarowania wodą w lasach jest od dawna uwzględniana w edukacji leśnej, w tym w edukacji plenerowej, której przejawem są m.in ścieżki edukacyjne. Celem artykułu jest przedstawienie możliwości prezentowania zagadnień z zakresu gospodarowania wodą w ramach funkcjonujących ścieżek edukacyjnych.

Authors and Affiliations

Dorota Kargul-Plewa, Emilia Janeczko, Małgorzata Woźnicka

Keywords

Related Articles

Wykorzystanie geoturystyczne kamieniołomów Śnieżnickiego Parku Krajobrazowego

Celem artykułu jest przedstawienie i ocena potencjału geoturystycznego 12 wybranych kamieniołomów położonych na terenie Śnieżnickiego Parku Krajobrazowego oraz wskazanie możliwości ich wykorzystania. W wyniku przeprowadz...

Konsekwencje gradacji kornika drukarza – Ips typographus (L.) w czeskich i niemieckich parkach narodowych Szumawa i Las Bawarski

Od 1983 roku na obszarze Bawarskiego Lasu i Szumawy obserwuje się zjawiska niesprzyjające świerkowi pospolitemu (huragany, okiść, wyższe temperatury latem). Czynniki te spowodowały masowy pojaw kornika drukarza w górnore...

Różnorodność, którą trudno zobaczyć. W jaki sposób nowe metody pozyskiwania informacji zmieniły naszą wiedzę o tym, co i jak żyje w naszych lasach?

Znajomość fauny ssaków opierała się dawniej w głównej mierze na wynikach tropień, przypadkowych obserwacjach, a w przypadku dużych zwierząt kopytnych także na wynikach pędzeń próbnych. Od pewnego czasu znajomość wykorzys...

Efektywne i atrakcyjne metody poznawania praw przyrody

W artykule przedstawiono przykłady skutecznych metod i form popularyzacji wiedzy przyrodniczo-leśnej dla przedszkolaków, uczniów szkół podstawowych i gimnazjów oraz szkól ponadgimnazjalnych. Zwrócono szczególna uwagę na...

Zbiorowiska roślinne z udziałem Cladonia stellaris na obszarach wydmowych Basenu Dolnego doliny Biebrzy – wyniki wstępne

Cladonia stellaris jest gatunkiem wskaźnikowym optymalnej postaci boru chrobotkowego Cladonio-Pinetum Juraszek 1927. Gatunek ten obecnie zanika niemal w całej Polsce i jest zagrożony wyginięciem. Obszary wydmowe Basenu D...

Download PDF file
  • EP ID EP215344
  • DOI -
  • Views 36
  • Downloads 0

How To Cite

Dorota Kargul-Plewa, Emilia Janeczko, Małgorzata Woźnicka (2016). Leśne ścieżki edukacyjne a problematyka gospodarowania wodą w lasach. Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej, 18(47), 162-168. https://europub.co.uk./articles/-A-215344