Leśne ścieżki edukacyjne a problematyka gospodarowania wodą w lasach

Journal Title: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej - Year 2016, Vol 18, Issue 47

Abstract

Obecnie w ramach realizacji programów i projektów unijnych, które mają na celu zwiększenie retencji wód w lasach, powstaje wiele obiektów hydrotechnicznych, które nie tylko stanowią nowy, ważny element krajobrazu leśnego, ale coraz częściej są też obiektem budzącym zainteresowanie różnych grup społecznych. Problematyka gospodarowania wodą w lasach jest od dawna uwzględniana w edukacji leśnej, w tym w edukacji plenerowej, której przejawem są m.in ścieżki edukacyjne. Celem artykułu jest przedstawienie możliwości prezentowania zagadnień z zakresu gospodarowania wodą w ramach funkcjonujących ścieżek edukacyjnych.

Authors and Affiliations

Dorota Kargul-Plewa, Emilia Janeczko, Małgorzata Woźnicka

Keywords

Related Articles

Dynamika populacji i parametry rozrodu bielika w Puszczy Augustowskiej

W latach 2006-2017 badano populację bielika w Puszczy Augustowskiej (23o15’E, 53o54’N). W pierwszym okresie twierdzono 7 zajętych rewirów lęgowych i zagęszczenie 0,61 par/100 km2. Liczebność wzrosła do 14-15 w latach 201...

Wybrane właściwości strukturalne drewna sosny zwyczajnej (Pinus sylvestris L.) i sosny czarnej (Pinus nigra Arn.) rosnących na wydmach nadmorskich w rezerwacie Mierzeja Sarbska

Celem niniejszej pracy było poszukiwanie różnic strukturalnych właściwości drewna sosny zwyczajnej (Pinus sylvestris L.) i sosny czarnej (Pinus nigra Arn.) rosnących na wydmach nadmorskich. Teren badań stanowi rezerwat p...

Ekologiczne uwarunkowania zasiedlenia pniaków przez chrząszcze kambio- i ksylofagiczne w drzewostanach sosnowych po szkodach abiotycznych w 2014 roku w Nadleśnictwie Zwierzyniec

Badania miały na celu określenie wpływu wybranych cech środowiska na skład gatunkowy oraz niektóre cechy osobnicze owadów kambio- i ksylofagicznych zasiedlających pniaki sosnowe na terenie Nadleśnictwa Zwierzyniec. Prace...

Turystyczne aspekty działalności Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie

Celem opracowania jest dokonanie charakterystyki działalności turystycznej Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej (CEPL) w Rogowie. Analizując podstawowe formy działalności CEPL można stwierdzić, że znaczna ich część stano...

Zastosowanie fotopułapek jako nieinwazyjnej metody badania zwierząt w Kampinoskim Parku Narodowym – pierwsze wyniki

W październiku 2011 r. rozpoczęto inwentaryzację i monitoring zwierząt z użyciem automatycznych aparatów fotografi cznych (tzw. fotopułapek) na terenie Kampinoskiego Parku Narodowego (KPN). Podstawowym celem tych badań b...

Download PDF file
  • EP ID EP215344
  • DOI -
  • Views 32
  • Downloads 0

How To Cite

Dorota Kargul-Plewa, Emilia Janeczko, Małgorzata Woźnicka (2016). Leśne ścieżki edukacyjne a problematyka gospodarowania wodą w lasach. Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej, 18(47), 162-168. https://europub.co.uk./articles/-A-215344