“Liberal Otonomi” ve “Gelenek” Arasında Modern Üniversite Eğitimi

Journal Title: insan & toplum - Year 2014, Vol 4, Issue 8

Abstract

Bu makale bu iki farklı liberalizm yorumunun modern liberal değerlere rezervli gruplar ve düşünce gelenekleriyle nasıl ilişkiye geçtiğini ve bu grupların eğitimle ilgili taleplerini karşılamada ne kadar yeterli olduklarını irdeleyen literatüre katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. Bu amaçla makale mükemmeliyetçi liberalizmin bir temsilcisi olarak liberal düşünür Martha C. Nussbaum’ın modern üniversite reformu üzerine düşüncelerini ele alır. Makale Nussbaum’ın bu konudaki düşüncelerini açıkladıktan ve bu düşüncelerin iç tutarlılık açısından problemli olduğunu düşündüğü alanlarına işaret ettikten sonra, Nussbaum’ın muhafazakâr dinî gruplarla ilişkiye geçme biçiminde sorunlar olduğunu ve ortaya koyduğu üniversite modelinin bu grupları dışlayıcı özellikler sergilediğini savunur. Ardından makale Nussbaum’un ortaya koyduğundan farklı bir liberalizm vizyonu olduğunu göstermek üzere, liberal siyaset felsefecisi William A. Galston’ın geliştirdiği liberalizm modelini ele alır ve bu modelin nötr liberalizm geleneğine daha yakın olduğunu ve modern değerlere rezervle bakan dinî grupların eğitim taleplerini karşılamada daha başarılı olduğunu ifade eder

Authors and Affiliations

Ömer Taşgetiren

Keywords

Related Articles

Turgut Cansever’de Şehircilik ve Planlama Düşüncesi

Bu çalışmada Turgut Cansever’in şehircilik ve planlamaya dair düşünceleri üç kavramla beraber ele alınacaktır. Cansever uygulanan az sayıdaki projesini mimarlık disiplini üzerine temellendirse ve projelerini bu minvalde...

Trust, Bureaucracy, and the Welfare State

This paper analyses the effect of social trust on the institutional structure of the state. Social trust can be defined as the level of trust that a given person has toward people whom he or she does not know personally....

Doctor Abdullah Cevdet’s Perception of Religion

Doctor Abdullah Cevdet, who lived in a period in which trends of western origin were spreading rapidly in the Ottoman territory, is among the individuals who have been frequently discussed because of the ideas he defende...

2000 Sonrası Türk Dış Politikasının Temel Parametreleri ve Orta Doğu Politikası

Dış politikayı bütüncül bir perspektifle değerlendirmek, her zaman çeşitli zorluklara sahiptir. Bu uluslararası sistemin ve aktörlerin çok katmanlı ve karmaşık yapısından kaynaklanmaktadır. Dış politikanın bu yapısı, ara...

Kültür ve Medeniyet Bağlamında Batı Merkezci Eğitim ve Eleştirisi

For the last two centuries, “the West” has meant far more than a mere geographical area. Europe’s centrality has been emphasized in the production of culture, civilization, technology and scientific knowledge and has als...

Download PDF file
  • EP ID EP309992
  • DOI 10.12658/human.society.4.8.R0012
  • Views 73
  • Downloads 0

How To Cite

Ömer Taşgetiren (2014). “Liberal Otonomi” ve “Gelenek” Arasında Modern Üniversite Eğitimi. insan & toplum, 4(8), 197-206. https://europub.co.uk./articles/-A-309992