ЛИМИНАЛЬНОСТЬ ИГРЫ: Й. ХЕЙЗИНГА VS Р. КАЙУА
Journal Title: Virtus - Year 2018, Vol 5, Issue 20
Abstract
Проводится компаративный анализ взглядов Й. Хейзинги и Р. Кайуа на игру как лиминальную категорию. Отстаивается позиция относительно того, что посредствам категории лиминальности возможно охарактеризовать противоречие во взглядах философов на место игры в жизни общества. Проведенное исследование дало возможность констатировать, что Й. Хейзинга в основу своих рассуждений положил амбивалентность игры, погрузив ее в философско-культурологическую плоскость. Нидерландский философ допускал лиминальность игры, которая проявляется в различных ее переходах. У Р. Кайуа игра оказывается четко отделенной от жизни общества сферой, выступая искусственным и самодостаточным явлением. Р. Кайуа выступает приверженцем идеи обособленности игры и настаивает на отдельном или параллельном сосуществовании игры и реальности. Однако акцент на сплетении игр с культурными явлениями так же дает возможность, предположить, что Р. Кайуа, допускал пограничные или пороговые состояния феномена игры в переходные периоды общества
Authors and Affiliations
Татьяна Лисоколенко
РОЛЬОВА ГРА ЯК ЗАСІБ АКТИВАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Стаття аналізує рольову гру як засіб активації пізнавальної діяльності студентів при вивченні англійської мови в вищих навчальних закладах. Наведено п’ять модифікацій ділової гри і визначені основні психолого-дидактичні...
ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА В ПРОСТОРІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Метою статті є дослідження проблеми зростання ролі інформації в сучасному соціокультурному процесі. Спілкування у соціальних мережах, інформаційні війни, загальний агресивний характер інформаційного простору потребують ф...
МЕТАФІЗИЧНІ ОСНОВИ ГАЙДЕГГЕРІВСЬКОГО БУТТЯ
У статті розглядається екзистенційна визначеність буття у філософії Мартіна Гайдеггера через Dasein як тут-присутність, завдяки якому буття саморозкривається та наближається до людської екзистенції. Основою дослідження...
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З ЛЮДЬМИ ПОХИЛОГО ВІКУ В КОНФЕСІЯХ
У статті вказано основні напрями соціально-педагогічної роботи християнських конфесій з людьми похилого віку. Опираючись на аналіз потенціалу релігії у соціально-педагогічній роботі автор приходить до висновку, що конфес...
ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ НАВИЧОК ГОВОРІННЯ ПІД ЧАС САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ
В статті розглядаються проблеми розвитку навичок говоріння під час організації самостійної роботи студентів засобами інформаційних технологій навчання з урахуванням сучасних вимог та умов суспільства. Проаналізовано можл...