Літературні твори на шпальтах “Тернополя вечірнього” в контексті трансформації видання в період суспільних змін 1990-1991 рр.
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 178
Abstract
Статтю присвячено дослідженню публікацій літературних творів у газеті “Тернопіль вечірній” у контексті трансформації видання в період суспільних змін 1990-1991 років. Розглянуто тенденції та особливості публікацій на різних етапах трансформації, їх вплив на творення соціокультурного феномену популярності тернопільської “вечірки” того часу як літопису подій у сфері політики, економіки, культури на зламі епох.
Authors and Affiliations
О. К. Вільчинський
Keywords
Related Articles
- EP ID EP497740
- DOI 10.31174/SEND-HS2018-178VI29-18
- Views 124
- Downloads 0
Дослідження соціальних аксіом крізь призму соціальної пам’яті журналістів
У статті розглянуто теоретичні підходи до проблем вивчення поняття соціальної пам’яті, охарактеризовано її тісний зв’язок із феноменом культурної, колективної пам’яті. Емпірично досліджено соціальні аксіоми, які є носієм...
Проблема визначення точності компарування амплітудних значень сили змінного струму
У статті розглянуто проблему калібрування компараторів змінного струму за амплітудною складовою похибки – струмовою похибкою. Такі компаратори застосовуються інженерами з метрології для визначення метрологічних характери...
Advantages of using CLIL methodology in the process of future English language teachers’ study in contemporary higher educational establishments of Ukraine
The article is dedicated to the issues of using CLIL methodology in the process of future English language teachers’ study in contemporary higher educational establishments of Ukraine. The general principles of the metho...
Символіка кольорів у афро-американському детективі В. Мослі
У статті розглядається кольорова символіка в афро-американському детективі В. Мослі, яка тісно пов’язана із етнорасо- вим походженням героїв. Детально аналізуються засоби увиразнення мовлення, які використовує...
Interactive teaching technologies as effective factor of forming the future foreign language teachers’ professional communicative competence
The article reveals the importance, necessity and benefits of applying interactive teaching technologies in the process of training the future foreign language teachers in higher educational establishments. Interactive t...