METHODOLOGICAL ASPECTS OF EDUCATION OF OLDER ADULTS. BASIC INSTRUCTIONS AND PRINCIPLES
Journal Title: Forum Pedagogiczne - Year 2015, Vol 5, Issue 1
Abstract
The article discusses teaching methodology for older adults within: planning educational activities, defining its purposes, methods, contents, knowledge acquisition and learning progress evaluation. Special attention was paid to the formulated principles of teaching seniors.
Authors and Affiliations
Marlena Kilian
Keywords
Related Articles
- EP ID EP133731
- DOI -
- Views 73
- Downloads 0
Recenzja: A. Podhorodecka, W służbie oświacie – 50 lat Polskiej Macierzy Szkolnej, Londyn 2003, 337 s.
Recenzja
RECENZJA KSIĄŻKI WIELOWYMIAROWOŚĆ PORADNICTWA W ŻYCIU CZŁOWIEKA. WYBRANE OBSZARY POD RED. NAUKOWĄ DANIELA KUKLI, WYD. WNP UKSW, SERIA LABOR, WARSZAWA 2009
SLOVAKIAN PREVENTIVE EDUCATIONAL SYSTEM AS AN EDUCATIONAL APPROACH: THE PRESENT AND THE FUTURE
Preventive educational system of St. John Bosco is visible in the lifestyle and the educational approach of Salesian family. The article deals with contemporary status and possible future (actualization) of its implement...
METODYKA EDUKACJI OSÓB W STARSZYM WIEKU. PODSTAWOWE WSKAZÓWKI I ZASADY
W artykule podjęto temat metodyki nauczania osób w starszym wieku w zakresie: planowania zajęć, określania ich celów, metod, treści, przyswajania wiedzy oraz oceny postępów uczenia się. Szczególną uwagę poświęcono sformu...
WYCHOWANIE CZŁOWIEKA W OBLICZU ZAGROŻEŃ CYWILIZACJI TECHNICZNEJ
Na początku XXI wieku w związku z bardzo szybkim rozwojem wiedzy naukowej dokonuje się postęp wysokiej jakości techniki, mobilności informacji i usług. Ten „syndrom galopującej technologii” stał się nośnikiem reifikacji,...