Metodologiczne trudności badań z pogranicza edukacji, techniki i informatyki
Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2016, Vol 4, Issue 7
Abstract
W opracowaniu wskazałem na ogólne kierunki myślenia w zakresie metodologii badań złożonej problematyki pogranicza i wzajemnych relacji techniki, edukacji i informatyki. Dookreślenie obiektu badań wymaga poza tym zajęcia stanowiska co do założeń epistemologicznych. To jednak wymaga oddzielnego opracowania.; The study pointed to the broad lines of thinking in the field of research methodology the complex issues of border and interaction techniques, education and science. Specification of the research object requires besides taking a position as to the epistemological assumptions. This, however, requires a separate study.
Authors and Affiliations
Waldemar Furmanek
Keywords
Related Articles
- EP ID EP182766
- DOI 10.15584/eti.2016.4.1
- Views 94
- Downloads 0
Implikacje dla systemu edukacyjnego wynikające z mechanizmów derejestracji i detrakcji informacji.; Implicaions for the Educational System Resulting from the Mechanisms of Deregistration and Detraction of Information
W artykule omówiono mechanizm zjawisk, jakimi są: zapamiętywanie informacji, czyli ich rejestracja, oraz ich zapominanie, czyli ich derejestracja, a także wyjaśniono, czym jest detrakcja informacji i retrakcja informacji...
Nové řídící struktury podniku; New Management Structure of the Business
Organizované struktuře biochemických pochodů, pro něņ jsou typické uzavřené, ale navzájem v celek propojené cykly, je podobná fraktálová výroba. Aby mohla komunikovat s vnějńím světem, musí ji řídit logistici, coņ se děj...
Wpływ urządzeń elektronicznych na rozwój psychofizyczny dzieci w wieku przedszkolnym The Impact of Electronic Devices on Psychophysical Development of Preschool Children
Celem opracowania była ocena wpływu niekontrolowanego użycia multimedialnych urządzeń elektronicznych powszechnego użytku na rozwój psychofizyczny dzieci w wieku przedszkolnym. Zbadano stopień koordynacji, koncentracji i...
Aktywizacja ruchowa dzieci w dobie rozwoju nowych technologii – wyzwanie dla nauczycieli Physical Activation of Children in the Age of New Technologies Development – Challenge for Teachers
Artykuł porusza problematykę potrzeb zdrowotnych dzieci z zakresu aktywności ruchowej w kontekście wymagań współczesnej rzeczywistości. Celem artykułu jest przedstawienie przykładowych możliwości aktywizacji ruchowej dzi...
Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej wobec współczesnych przemian oświatowych; Early School Education Teacher in the Face of Current Educational Changes
Zawód nauczycielski poddawany jest ustawicznej ocenie, stając się przedmiotem wielu ana-liz, dyskusji, a nawet sporów naukowych. Zmieniające się wymogi formułowane wobec współczesnego nauczyciela pozwalają dywagować na t...