Модель формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні майбутніх фахівців з туризму в коледжах
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 3, Issue 35
Abstract
Представлено модель формування англомовної компетентності в діалогічному мовленні майбутніх фахівців з туризму в коледжах, яка охоплює такі блоки: цільовий (мета, теоретичні підходи, принципи навчання); змістово-діяльнісний (етапи формування: І – «реплікування», ІІ – укладання діалогічних єдностей, ІІІ – укладання мікродіалогів, IV – укладання діалогів певних функціональних типів (індуктивний підхід – «знизу вверх»); підсистема вправ, методи і засоби навчання); критеріально-рівневий (компоненти/критерії, рівні сформованості та очікуваний результат). Виокремлено складники змісту навчання англійської мови майбутніх фахівців з туристичного обслуговування (екскурсійна діяльність, ресторанне обслуговування, готельне обслуговування, туристична діяльність) та дібрано теми для професійного спілкування.
Authors and Affiliations
Ігор Кодлюк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP343159
- DOI -
- Views 105
- Downloads 0
The culturological training of the cadets at the higher educational establishments of the system of the Ministry of internal affairs of Ukraine as an integral demand of their professional education
The professional training of the cadets at the higher educational establishments of the system of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine assures the high level of the culturological development of a personality, the...
Проблема формування німецькомовної компетентності в читанні публіцистичних текстів у майбутніх філологів у контексті сучасних досліджень
Досліджено проблему формування німецькомовної компетентності в читанні публіцистичних текстів у майбутніх філологів у контексті сучасних досліджень і визначено ті положення, які мають бути покладені в основу цієї методик...
Особливості впровадження спецкурсу «Основи формування художньо-виконавської майстерності» у процесі фахової підготовки майбутніх піаністів з КНР
У статті висвітлюється методика та особливості впровадження у процесі фахової підготовки майбутніх піаністів з КНР спецкурсу «Основи формування художньо-виконавської майстерності». Автор розглядає етапи, дидактичні засоб...
Тенденції та перспективи дослідження проблем професійної підготовки соціальних працівників у ВНЗ
У статті представлено аналіз наявних у сучасній вітчизняній психолого-педагогічній науці досліджень з проблем професійної підготовки майбутніх соціальних працівників у вищих навчальних закладах, що дозволило виокремити с...
Моральне виховання учнів молодшого шкільного віку в процесі реалізації медіаосвіти
У статті з’ясовано інноваційні форми, методи морального виховання дітей молодшого шкільного віку відповідно до провідних компонентів медіаосвіти: навчання про медіа, навчання через медіа, навчання для медіа. Розглянуто в...