Model SEL jako element wsparcia rozwoju i narzędzie przeciwdziałania dyskryminacji i wykluczeniu. Profilaktyka zaburzeń psychicznych w szkole
Journal Title: Studia Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu - Year 2018, Vol 14, Issue
Abstract
Dyskryminacja i wykluczenie społeczne to problemy obecne w niemal każdej społeczności. W artykule, wychodząc od definicji powyższych zjawisk, poruszono problematykę uczniów zagrożonych wykluczeniem ze względu na trudności rozwojowe związane z zaburzeniami psychicznymi. Celem prezentowanych treści jest zwrócenie uwagi na odpowiedzialność i możliwości szkoły w zakresie działań profilaktyki i promocji zdrowia psychicznego. Skoncentrowano się więc na tym, nie jak pedagodzy mogą przeciwdziałać dyskryminacji ze względu na specyficzne zaburzenia czy społeczno-emocjonalne trudności rozwojowe, ale jak mogą do nich nie dopuścić. Jako praktyczne narzędzia prorozwojowe i antydyskryminacyjne wskazano model społecznego i emocjonalnego uczenia się (Social and Emotional Learning, SEL).
Authors and Affiliations
Joanna Szafran
Keywords
Related Articles
- EP ID EP452928
- DOI -
- Views 61
- Downloads 0
Citizen budget as a form of management for local development
When the topic of civic budget is considered as a whole, it is obvious that it is quite an important way of managing local development. Over the years, it has gained followers. Authorities eagerly use such a possibility...
The State System of Strategic Management to Monitor the Provision of Higher Educational Services
The article analyses the concepts of “control”, “state control,” and “strategic management.” In particular, the author focuses on the activities of Ukraine’s State Inspectorate of educational institutions, which is the a...
Formalnoprawne i organizacyjne aspekty zatrudniania kadr i zarządzania w samorządowych jednostkach organizacyjnych pomocy społecznej w ujęciu kontroli zarządczej
Samorządowe jednostki organizacyjne pomocy społecznej jako jednostki sektora finansów publicznych zobowiązane są do kontroli zarządczej, rozumianej jako system procedur, zasad i narzędzi służących efektywnemu, oszczędnem...
The Socializing Influence of Media Technologies on Children of Preschool Age
The article focuses on the socializing influence of media technologies on preschool children and analyzes modern scientific perspectives on the specific aspects of children’s perception of screen images and how they tran...
Professional Development of Future Primary School Teachers
The article addresses aspects of the professional training of future elementary school teachers, which are designed to involve them in educational research activities in order to Foster their professional self-developmen...