Морфофункціональне забезпечення фізичної працездатності студентів, що спеціалізуються у волейболі, біатлоні, боксі
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2017, Vol 2, Issue 6
Abstract
Метою дослідження було вивчення типу тілобудови та функціональний стан серцево-судинної системи студентів, що спеціалізуються у біатлоні, боксі та волейболі, при виконанні функціональної проби PWC170. Соматотип, функціональний стан серцево-судинної системи детермінують готовність організму до реалізації потенціалу студентів при здійсненні будь якої діяльності, зокрема професійної, обумовлюючи відмінності, що залежать від її специфіки і відображають характер домінуюючих вправ.
Authors and Affiliations
Сергій Георгійович Приймак
Keywords
Related Articles
- EP ID EP280042
- DOI -
- Views 91
- Downloads 0
АНАЛІЗ ОСВІТНІХ ПОТРЕБ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ У КОНТЕКСТІ ПРОФЕСІЙНОГО І ОСОБИСТІСНОГО РОЗВИТКУ
Автор статті висловлює думку, що професійна діяльність вчителя, його професійний і особистісний розвиток є важливою багатоаспектною і багатовимірною проблемою, що потребує поглибленого вивчення. Одним із ефективних шляхі...
ВІД ПОЛІКУЛЬТУРНОГО СУСПІЛЬСТВА ДО МІЖКУЛЬТУРНОЇ ОСВІТИ
Культурне різноманіття сучасних суспільств, яке формується під впливом політичних, соціокультурних перетворень, міграції та міжнародного співробітництва може бути як потенціалом для розвитку суспільства, так і джерелом в...
Формування образної пам’яті засобом поезії у дітей молодшого дошкільного віку
В статті визначено актуальність дослідження, що зумовлене новими тенденціями в розвитку системи національного дошкільного виховання. Одним з важливих напрямів виховання культурно розвиненої, творчої особистості є розвито...
СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА РЕАДАПТАЦІЯ ОСІБ, ЩО ПОСТРАЖДАЛИ ВІД ВІЙСЬКОВИХ ДІЙ
Проаналізовано психологічні дослідження соціально-психологічної реадаптації осіб, що постраждали від військових дій, узагальнено досвід соціально-психологічної реадаптації людей після психотравмуючого впливу. Визначено,...
Педагогічні можливості навчально-ігрових технологій в освітньому процесі початкової школи
У дослідженні з’ясовано педагогічні можливості навчально-ігрових технологій для застосування у початковій школі, зокрема, моделювання системи соціальних відносин в особливих ігрових формах і ситуаціях,поетапне відпрац...