Multidisciplinarnost nastavnog procesa kao preduslov za preduzetničko obrazovanje za kvalitetnim i zahtijevanim izlaznim kompetencijama
Journal Title: Quality Procedings - Year 2015, Vol 9, Issue
Abstract
Živimo u vremenu kada se tržište rada nalazi u svojevrsnoj tranziciji. Osnovno obilježje tranzitivnog procesa je usmjereno na odstupanje od klasičnog poimanja u kojemu je dovoljno da stručnjaci posjeduju reproduktivna znanja i ljudske, konceptualne i tehničke vještine. Tržište rada današnjice oslanja se sve više na više nivoe vještina i trasverzalne kompetencije. Stoga visoko obrazovanje treba da obuči studente naprednim znanjima, vještinama i kompetencijama koje su potrebne u njihovim profesionalnim životima. Mogućnost zaposlenja pojedinca u potpunosti će zavisiti od njegovih mogućnosti na tržištu rada koje se konstantno mijenja. Na bazi ovih kriterija provedeno je istraživanje alumnija Mašinskog fakulteta Univerziteta u Zenici a usmjereno je na ispitivanje dometa i potencijala da se zadovolje naprijed navedeni kriterijumi.
Authors and Affiliations
Darko Petković, Malik Čabaravdić, Lamija Subašić, Dženan Kulović, Vesna Boljević
Keywords
Related Articles
- EP ID EP476395
- DOI -
- Views 45
- Downloads 0
Razvoj DEA modela za ocjenu efikasnosti rada osnovnih škola u Kantonu Sarajevo
Cilj ovog rada je razvoj modela za objektivnu i konzistentnu ocjenu efikasnosti rada osnovnih škola (OŠ) u Kantonu Sarajevo (KS). Korišteni alat za ocjenu efikasnosti je metoda obavijanja podataka (eng. Data Envelopment...
Drvoprerađivački sektor u BiH s aspekta dizajna i uticaj dizajna na mogućnosti poboljšanja kvaliteta poslovanja kompanija
Drvna industrija zauzima značajno mjesto u privredi Bosne i Hercegovine. Uzmemo li u obzir industrijsku tradiciju i resurse u ovoj oblasti, postaje jasnije zbog čega se samo u ovoj grani privrede BiH u vanjsko trgovinsko...
Mjerenje uspješnosti funkcije održavanja kao instrumet upravljanja u JP EP ZD RMU “Abid Lolić” Bila-Travnik
Današnji uslovi poslovanja na svjetskom tržištu traže kontinuirano praćenje pokazatelja uspješnosti ostvarenja zacrtanih ciljave u svakom poslovnom sistemu, a samim time i pokazatelja uspješnosti održavanja kao podsistem...
Povezanost socioemocionalnog statusa i međusobnog percipiranja nastavnika i studenata na visokoškolskim institucijama
Cilj ovog istraživanja je da se kvalitet nastave na fakultetima promotri iz ugla nekoliko važnih faktora koji utječu na uspješnost međuljudskih odnosa. Ispitujući povezanost socioemocionalnog statusa nastavnika i studena...
Uvođenje predmeta „Zdravstveni odgoj“ u studijske programe – doprinos opštoj zdravstvenoj informisanosti studenata
Doprinos zdravstvenoj informiranosti studenata pedagoških smjerova, preko predmeta zdravstveni odgoj, osposobljava ih za promociju zdravlje i zdravih stilova života kod djece, mladih i odraslih, s kojima budu radili u pr...