НАЛИЧНЫЕ И БЕЗНАЛИЧНЫЕ РАСЧЕТЫ, ИХ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ И ЗНАЧЕНИЕ В УЧЕТНОЙ СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Journal Title: Modern scientific researches - Year 2018, Vol 3, Issue 3

Abstract

В работе раскрывается сущность наличных и безналичных расчетов организации. Денежные средства принадлежат к важнейшей группе оборотных средств. От их наличия в нужных суммах зависит благополучие организации, и дальнейшее существование хозяйствующего субъе

Authors and Affiliations

Ирина Тхаркахова, Светлана Белых

Keywords

Related Articles

НАРОДНАЯ ХРИСТИАНСКАЯ РЕЛИГИОЗНОСТЬ В СИСТЕМЕ ТРАДИЦИОННОЙ КАЛЕНДАРНОЙ ОБРЯДНОСТИ УКРАИНСКИЙ ЗИМНЕГО ЦИКЛА: АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Окреслено основні аспекти дослідження народної християнської релігійності у системі традиційної календарної обрядовості українців. Обґрунтовано потребу продовжити студії над проблемою пов’язаності української етнокультур...

ВНЕДРЕНИЕ ИНТЕГРАЛЬНОГО ПРИНЦИПА В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ МАГИСТРОВ КУЛЬТУРОЛОГИИ

В роботі досліджується методологічні основи впровадження принципу інтеграції в теорію та практику фахової підготовки майбутніх магістрів культурології. Зазначено, що принцип інтеграції відповідає сутності культурологічно...

ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА СОРТОВ КАПУСТА ИХ ПРИГОДНОСТЬ К ПЕРЕРАБОТКЕ

В даній статті представлено результати дослідження сортів капусти Ольга, Тетянка селекції Київського науково-дослідного центру. В якості контрольного варіанту було використано сорт капусти Харківська зимова. В результаті...

ACMEOLOGICAL PROBLEMS ACME- TEACHER ECONOMIST

Research the problem creative acme- teacher economist on the base acme- psycho- ecology, neuron- teacher economist, psycho- genetic and acmeology (moral acmeology) method of approach. Project neuron- teacher computer - a...

Download PDF file
  • EP ID EP632351
  • DOI 10.30889/2523-4692.2018-03-03-005
  • Views 56
  • Downloads 0

How To Cite

Ирина Тхаркахова, Светлана Белых (2018). НАЛИЧНЫЕ И БЕЗНАЛИЧНЫЕ РАСЧЕТЫ, ИХ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ И ЗНАЧЕНИЕ В УЧЕТНОЙ СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ. Modern scientific researches, 3(3), 40-43. https://europub.co.uk./articles/-A-632351