Naturalizm metodologiczny w nauce — dylemat teisty

Journal Title: Filozoficzne Aspekty Genezy - Year 2016, Vol 13, Issue

Abstract

Nauka postrzegana jest przez wielu jako szczególne przedsięwzięcie ludzkości mające na celu poznanie Wszechświata bez wprowadzania odwołań do bytów nadnaturalnych. Dla naukowców-chrześcijan rodzi to pytanie o możliwość pogodzenia ich teistycznych przekonań z panującym w nauce naturalizmem. Najczęstszym sposobem uspokojenia tych obaw jest twierdzenie, że naturalizm ten jest jedynie metodologiczną zasadą funkcjonowania nauki. W artykule zostają poddane analizie różne sposoby rozumienia naturalizmu i ich światopoglądowe konsekwencje. Okazuje się, że zasady pozornie jedynie metodologiczne mają komponent ontologiczny, negujący możliwość bezpośredniego oddziaływania Boga na rzeczywistość fizykalną. W końcowej części artykułu zarysowane zostają propozycje słabszych wersji naturalizmu, zachowujące dążenia nauki do poznania prawdy o świecie naturalnym bez zanegowania podstawowych prawd teologii chrześcijańskiej.

Authors and Affiliations

Andrzej Zabołotny

Keywords

Related Articles

SETI and Intelligent Design

Proponents of intelligent design theory frequently claim that their theory is analogical to the search for extraterrestrial intelligence (SETI) program and, as a consequence, it has scientific character. However, author...

Darwinism and the Problem of Evil

Author argues against the view that accepting the Darwinian idea of evolution precludes the possibility to be a faithful Christian. Author cites the objections of leading evolutionists to the Christian religion (argument...

O prawie, które kierowało pojawianiem się nowych gatunków

Przedmiotem niniejszego tekstu jest prawo, zgodnie z którym „Każdy gatunek pojawił się współzależnie w czasie i przestrzeni z wcześniej istniejącym i blisko spokrewnionym gatunkiem”. Powyższe prawo łączy ze sobą i tłumac...

Defining Undesign in a Designed Universe

The argument from design, recast today in the Intelligent Design movement, relies critically on the contrast of designed things with undesigned things. This poses a problem for Christians, however, because they affirm th...

Naturalizm metodologiczny w nauce — dylemat teisty

Nauka postrzegana jest przez wielu jako szczególne przedsięwzięcie ludzkości mające na celu poznanie Wszechświata bez wprowadzania odwołań do bytów nadnaturalnych. Dla naukowców-chrześcijan rodzi to pytanie o możliwość p...

Download PDF file
  • EP ID EP182276
  • DOI -
  • Views 97
  • Downloads 0

How To Cite

Andrzej Zabołotny (2016). Naturalizm metodologiczny w nauce — dylemat teisty. Filozoficzne Aspekty Genezy, 13(), 25-48. https://europub.co.uk./articles/-A-182276