НИЧ Оксана Богданівна. БАТЬКІВСЬКА ПРОСВІТА ЯК СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ФЕНОМЕН УКРАЇНСЬКОЇ ДІАСПОРИ США
Journal Title: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки - Year 2017, Vol 1, Issue 150
Abstract
У статті проаналізовано особливості становлення та розвитку батьківської просвіти української діаспори США. Увагу акцентовано на етапах формування батьківського всеобучу, які за своєю хронологією і змістовим наповненням увиразнюють динамічність та актуальність його функціонування як соціокультурного феномена.
Authors and Affiliations
Оксана Нич
Keywords
Related Articles
- EP ID EP620187
- DOI -
- Views 182
- Downloads 0
ШEВЧЕНКО Інга Леонідівна, БРОДСЬКИЙ Геннадій Леонідович. СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК НЕВІД’ЄМНА СКЛАДОВА ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ВИКЛАДАННЯ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН
Стаття присвячена розробці нових підходів до викладання фахових дисциплін на мистецькому факультеті з використанням сучасних інформаційних технологій, визначені основні завдання створення єдиного інформаційно-технологічн...
METHODOLOGY OF MANAGING THE QUALITY OF FUTURE SPECIALISTS’ TRAINING FOR PROFESSIONAL ACTIVITIES
In the article one of the strategic directions of increasing the effectiveness of quality management of future specialists’ training for successful professional activities is the strengthening of the methodological found...
ТКАЧЕНКО Анастасія Володимирівна. МЕДІАПРОСТІР ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬОГО ОБРАЗУ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ДИЗАЙНУ
У статті розглянуто проблему медіапростору як умови формування художнього образу у майбутніх фахівців з дизайну. Визначено можливості медіапростору. З’ясовано, що на сьогодні встановилася система професійної освіти майбу...
ПОЛЬСЬКО-УКРАЇНСЬКИЙ ІСТОРИЧНИЙ КОНТЕКСТІ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ
В історичному контексті взаємодія Польщі та України в освітньому просторі проявлялась у діяльності окремих особистостей (у фортепіанній школі простежується прямий зв’язок між професійними музичними школами (наприклад, фо...
ЯРОШЕНКО Олена Миколаївна. МЕТОД ВІЗУАЛІЗАЦІЇ MIND MAPS (ІНТЕЛЕКТ-КАРТИ) В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
У статті висвітлено питання формування пізнавальної діяльності студентів за допомогою методу Mind Maps (інтелект-карт) як засобу схематизації дидактичних об’єктів навчання на основі візуалізації. Розглянуто етапи роботи...