Normy sprawności fizycznej dzieci I młodzieży z perspektywy wychowania fizycznego

Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2011, Vol 21, Issue 55

Abstract

Rozwój sprawności fizycznej jest zaliczany do podstawowych celów wychowania fizycznego, nie tylko doraźnych (wspieranie rozwoju sprawności fizycznej), ale również perspektywicznych (całożyciowa troska o sprawność fizyczną). W obu przypadkach konieczne jest zastosowanie właściwego pomiaru i interpretacji wyników sprawności fizycznej. Zwykle dbamy szczególnie o dobranie właściwych metod pomiaru (trafność, rzetelność, standaryzacja itp.), poświęcając dużo mniej uwagi interpretacji uzyskanych wyników sprawności fizycznej. Celem głównym pracy było podkreślenie znaczenia odpowiedniego konstruowania i wykorzystania norm sprawności fizycznej dzieci i młodzieży. Zagadnienie jest opracowane z perspektywy wychowania fizycznego, a rozważania podzielono na cztery części: 1. POWINNOŚCI, czyli wspomaganie rozwoju sprawności fizycznej jako jeden z podstawowych celów wychowania fizycznego. 2. TRUDNOŚCI, czyli dlaczego rzetelne wyznaczenie norm sprawności fizycznej dzieci i młodzieży jest niewykonalne. 3. BŁĘDY, czyli co robimy źle w konstruowaniu i interpretacji norm sprawności fizycznej dzieci i młodzieży. 4. POZYTYWNE PRZYKŁADY, czyli jak konstruować i wykorzystywać normy sprawności fizycznej dzieci i młodzieży. Dodatkowym celem pracy było wprowadzenie do zagadnienia i zaproszenie naukowców reprezentujących różne dziedziny nauki do dyskusji o tworzeniu i wykorzystaniu norm sprawności fizycznej dzieci i młodzieży.

Authors and Affiliations

Robert Szeklicki

Keywords

Related Articles

ONCE MORE ON THE METHODS FOR DETERMINING SENSITIVE AND CRITICAL PERIODS IN THE MOTOR DEVELOPMENT OF CHILDREN AND THE YOUTH

Aim. Two objectives were set for realization in this paper: 1. To identify the cohort dynamics of the development of selected physical fitness components in girls and boys studied longitudinally as a basis for distinguis...

Modele otłuszczenia ciała w ocenie dymorfizmu płciowego na przykładzie sportowców trenujących hokej na trawie

Cel badań. Jak wynika z badań, sportowcy są przeciętnie mniej otłuszczeni i bardziej umięśnieni w stosunku do populacji w tym samym wieku i tej samej płci. U kobiet stwierdza się na ogół większe zasoby tkanki tłuszczowej...

SPRAWNOŚĆ FIZYCZNA BADANA W KONWENCJI ZDROWIA (H-RF) OTYŁYCH I Z NADWAGĄ DZIECI Z MAŁOPOLSKI – część I. dziewczęta

Wstęp. W dotychczasowych badaniach uwarunkowań somatycznych rozwoju funkcjonalnego i motorycznego dzieci i młodzieży ważne miejsce zajmuje problematyka relacji nadwagi i otłuszczenia a pozytywnych mierników zdrowia, do k...

THE IMPACT OF RESPIRATORY MUSCLE FATIGUE ON THE QUALITY AND EFFICIENCY OF RESCUE ACTION

INTRODUCTION The lifeguard is the person in charge of safety in water environments. After a rescue, it is possible that he has to execute a CPR. The European Resuscitation Council (ERC) as well as theAmerican Heart Assoc...

Nikolai Aleksandrovitsch Bernsztein - On Dexterity and its Development; Motor Learning

The N.A. Bernstein's work On dexterity and its development can be divided into two main thematic blocks. The first one, discussed in the paper Nikolai Aleksandrovitsch Bernstein - On dexterity and its development; motor...

Download PDF file
  • EP ID EP60263
  • DOI -
  • Views 84
  • Downloads 0

How To Cite

Robert Szeklicki (2011). Normy sprawności fizycznej dzieci I młodzieży z perspektywy wychowania fizycznego. Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences, 21(55), 91-96. https://europub.co.uk./articles/-A-60263