O „gettoizacji” aktywności kulturalnej seniorów

Journal Title: Rocznik Andragogiczny - Year 2014, Vol 0, Issue

Abstract

Artykuł porusza problem tzw. gettoizacji aktywności kulturalnej seniorów. Polega ono na tym, że instytucje kultury, tworząc ofertę, kierują ją wyłącznie do konkretnych grup wiekowych, czyli np. tylko do dzieci lub seniorów. Uczestnicy podlegają zatem separacji i tworzy się w ten sposób „getta wiekowe”. Autorka na wstępnie charakteryzuje aktywność kulturalną starszych osób w Polsce, odwołując się do badań, a następnie koncentruje się na uwarunkowaniach „gettoizacji” aktywności kulturalnej seniorów. W zakończeniu wskazuje na ryzyko, jakie niesie ze sobą separowanie grup wiekowych, a także na potrzebę zrównoważenia ofert „wygrodzonych”, „na wyłączność” dla seniorów przez oferty międzypokoleniowe.

Authors and Affiliations

Sylwia Słowińska

Keywords

Related Articles

Sources and types of professional changes in the biographies of young adults

In the first part of the article, the author discusses the phenomenon of change in the contemporary world, with particular emphasis on the professional area in the lives of young adults. The research project was based on...

Empowerment in the Lifelong Learning Perspective. Example from the “ICT Guides” Project

W pierwszej części artykułu poddano analizie koncepcję całożyciowego uczenia oraz scharakteryzowano kategorię empowerment, co tworzy teoretyczny kontekst rozważań. Pojęcie empowerment (upełnomocnienie) jest tu definiowan...

Download PDF file
  • EP ID EP167362
  • DOI 10.12775/RA.2014.020
  • Views 51
  • Downloads 0

How To Cite

Sylwia Słowińska (2014). O „gettoizacji” aktywności kulturalnej seniorów. Rocznik Andragogiczny, 0(), 271-282. https://europub.co.uk./articles/-A-167362