O processo de comunicação do orientador e orientado de uma instituição pública em um curso de pós-graduação em ensino de ciências no estado de Santa Catarina
Journal Title: International Journal of Knowledge Engineering and Management (IJKEM) - Year 2014, Vol 3, Issue 6
Abstract
O presente artigo visa apresentar o processo de comunicação do orientador e orientando de uma instituição publica em um curso de pós-graduação em ensino de ciências. Comunicar-se é um desafio constante em nossas vidas, esse entrave faz-se presente no processo de orientação, principalmente quando esse é realizado a distância. esse desafio é maior, pois no processo de orientação a distância as interações ocorrem na virtualidade.o objetivo desse artigo é analisar o papel o processo de comunicação do orientador e orientando de uma instituição publica em um curso de pós-graduação em ensino de ciências no estado de santa Catarina.
Authors and Affiliations
Mirian Loureiro Fialho, Andreia de Bem Machado
Keywords
Related Articles
- EP ID EP33672
- DOI -
- Views 320
- Downloads 0
Aplicações Práticas da Gestão do Conhecimento: Um Estudo com Profissionais da Área de Tecnologia da Informação
Objetivo: O presente estudo objetiva analisar práticas de gestão do conhecimento na percepção dos profissionais de tecnologia da informação. Design/Metodologia/Abordagem: A metodologia da pesquisa é caracterizada, qua...
¿Qué es un Experto? Aportes para la Reflexión sobre la Gestión del Conocimiento Tácito
Objetivo: Analizar el marco conceptual (estado del arte) relativo al conocimiento tácito, proponer una taxonomía para su análisis y discutir cuáles son las dimensiones y características propias del experto, con el ánimo...
Desafios tecnológicos frente aos nativos digitais
Quais são as expectativas para uma geração cada vez mais digital? Através deste artigo é possível analisar algumas características da geração denominada Nativos Digitais, com o objetivo de identificar quais as principais...
Trilhando sob novos olhares e novos desafios na Pedagogia Hospitalar
Este artigo busca apresentar os desafios da Pedagogia Hospitalar, bem como os diversos olhares que são inevitáveis possuir para conduzir um trabalho humanizador em relação à formação pedagógica dos escolares em tratament...
A formação continuada a distância de professores no programa Agrinho: Uma proposta de educação ambiental
O Programa Agrinho, com o objetivo de atender a Agenda 21 de desenvolver programas de Educação Ambiental, vem desde 1995 preparando e capacitando educadores e docentes para as questões ambientalistas em seus programas de...