ОБРАЗ ЛЮДИНИ КУЛЬТУРИ У ПСИХОЛОГІЧНОМУ ВИМІРІ
Journal Title: Педагогіка та психологія - Year 2018, Vol 0, Issue 60
Abstract
Статтю присвячено проблемі психологічного складника образу людини культури, який визначає глибину його сприйняття і ступінь його впливу на свідомість людини, репрезентуючи ідеальний психотип носія національної культури, втілений у кращих якостях особистості, бажаних для суспільства. Розглядаються загальні і специфічні риси культурогенезу психіки в контексті розвитку діяльності людини, наголошується на провідній ролі культури у формуванні образної сфери, уявлень про досконалу людину, які відповідають викликам свого часу. Розглянуто образ людини культури в контексті психологічних теорій особистості; доведено, що цей концепт характеризується діалогійністю, є соціально детермінованим, визначає контекст ціннісної сфери культурної особистості. Запропоновано визначення образу людини культури як особливої системи уявлень про людину культури, яка творчо й позитивно реалізує свої потенції в соціально значущій продуктивній діяльності, вбираючи і транслюючи накопичений людством культурний досвід, сповідуючи у своїх переконаннях та діях культурні цінності, гуманізм, духовність. Представлено образ людини культури в системі регуляції свідомості джерелом емоцій, переживань; розвитку, коригуванні основних сутнісних сил людини: волі, почуттів, розуму, духовних орієнтацій, світогляду відносно культурного середовища, що актуалізує переходження від пасивного споживача культури до позиції її суб’єкту, активного творця, підкреслюється креативна сутність людини. У статті наголошується на творчій діяльності, завдяки якій образ набуває більш чіткіших контурів в свідомості з осягнення культури. Автор виводить психологічні характеристики образу людини культури: суб’єктивність-об’єктивність, динамічність-статичність, емоційність, багаторівневість, узагальненість, фрагментарність, об’єм, асоціативність, усвідомленість, репрезентованість.
Authors and Affiliations
А. С. Ушаков
Keywords
Related Articles
- EP ID EP543103
- DOI -
- Views 172
- Downloads 0
ГЕНЕЗИС ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ТВОРЧОСТІ
У статті подано аналіз дослідження феномена творчості, його сучасне трактування, розкривається динамічна сутність його природи. Визначено, що серед сучасних позицій науковців стосовно природи творчості виділяють два підх...
ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ СМАРТ-ОСВІТИ
У статті на основі аналізу науково-педагогічної літератури представлено досвід та визначено особливості використання технологій навчання іноземних мов студентів в умовах смарт-освіти. З’ясовано, що зміна парадигми розвит...
ПОНЯТТЯ «ДОСВІД МОРАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ ОСОБИСТОСТІ» У НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ
У статті розглянуто проблему досвіду моральної поведінки особистості в науково-педагогічних дослідженнях. На основі напрацювань відомих дослідників в галузях педагогіки, психології, філософії та соціології визначено сутн...
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО РОБОТИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
У статті йдеться про провідні напрями підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи в умовах інклюзії. Визначено, що до пріоритетних напрямів підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи в умовах...
ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНОГО ОБЛАДНАННЯ В ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ
У статті висвітлено засоби інформаційно-комунікаційних технологій навчання. Розглянуто апаратні та програмні засоби інформаційно-комунікаційних технологій навчання. Розкрито зміст курсу «Технічні засоби навчання та нові...