Os historiadores do lado de fora: uma historiografia pública dos sites das prefeituras do Estado do Paraná
Journal Title: Revista NUPEM - Year 2024, Vol 16, Issue 39
Abstract
A pesquisa analisa narrativas históricas de 323 dos 399 sites municipais do Estado do Paraná, Brasil, os quais possuíam campo destinado à apresentação das suas histórias, e destaca um diagnóstico temático dessa abordagem. O debate conceitual acionado problematiza os usos potenciais da narrativa não acadêmica no suporte digital, aqui abordada e ancorada nos preceitos da História Pública. A metodologia discute elementos do trabalho de análise interna dos documentos, tendo por destaque o exercício de categorização das narrativas textuais. Os resultados indicam um potencial campo de atuação do historiador na produção de narrativas voltadas ao grande público.
Authors and Affiliations
Thiago Reisdorfer, Jorge Pagliarini Junior
Keywords
Related Articles
- EP ID EP747576
- DOI https://doi.org/10.33871/nupem.2024.16.39.9527
- Views 27
- Downloads 0
Construção de memória nas narrativas autobiográficas do poeta Antonio Gonçalves Dias
O presente trabalho busca refletir sobre a construção identitária do poeta Antonio Gonçalves Dias como um dos ícones da literatura brasileira, entendendo que sua figuração em nosso panteon literário se deu como o resulta...
Entre(tecendo) movimentos da identidade profissional em um grupo de estudos com professores que ensinam Matemática: (re)construindo trajetórias de aprendizagem no campo da educação probabilística
Este trabalho tem por objetivo compreender como os movimentos da Identidade Profissional (IP) de Professores que Ensinam Matemática (PEM) se processaram à luz das Trajetórias de Aprendizagem construídas no âmbito de um g...
Dos rabiscos, traços e cores: perspectivas históricas através das animações cinematográficas
O presente artigo analisa dois filmes do cinema brasileiro do nicho animado em que as cores e traços determinam posições, bem como, a historicidade de seus personagens, maneira na qual diretores e roteiristas se utilizam...
Narrações da constituição da professoralidade na docência universitária
O texto é oriundo de uma pesquisa de documentação narrativa de experiências pedagógicas (Suárez, 2017), desenvolvida durante a Pandemia de Covid-19, no ano de 2021, da qual participaram quatro professores (as) universitá...
Indícios de agência docente nas narrativas de dois professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Neste estudo, apresenta-se parte de uma pesquisa de Doutorado que tem o objetivo de analisar o desenvolvimento profissional e a agência de professores que promovem a Educação Matemática de alunos dos anos iniciais do Ens...