ОСНОВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДНР

Abstract

На основе генезиса дидактической системы, анализа основных закономерностей ее развития и определения оптимальных характеристик на современном этапе развития общества, в данной статье рассмотрены особенности дистанционного обучения в образовательных организациях высшего профессионального образования как системы. Представлена модель дидактической системы дистанционного обучения, построенная на базе системного подхода к анализу дидактической системы в целом и фундаментальных закономерностей ее развития. Выделены основные типы и отличительные особенности дистанционной формы обучения в высшей школе.

Authors and Affiliations

Павел Викторович Стефаненко

Keywords

Related Articles

ПОРОДНЫЕ ОТВАЛЫ УГОЛЬНЫХ ШАХТ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ

В статье рассмотрены основные факторы негативного воздействия породных отвалов на состояние окружающей среды, мероприятия по рекультивации земель, нарушенных породными отвалами, приведена математическая модель процессов...

СНИЖЕНИЕ РЕСУРСА ТУРБОВОЗДУХОДУВОК ТВ ПРИ ЭКСПЛУАТАЦИИ

В статье рассмотрены некоторые факторы, приводящие к снижению ресурса элементов воздуходувки на основании сравнения технических требований и фактических отклонений. Предлагаемый анализ неисправностей основан на результат...

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИВЕРСИФИКАЦИОННОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ

В научно-педагогической литературе вопрос, связанный с диверсификацией подготовки по английскому языку, исследовался в разных направлениях. Проблема ее практической реализации в учебно-воспитательном процессе разрабатыва...

ПОЖАРНАЯ ОПАСНОСТЬ РАСКАЛЕННЫХ ЧАСТИЦ АЛЮМИНИЕВЫХ ТОКОПРОВОДЯЩИХ ЖИЛ ПРИ КОРОТКИХ ЗАМЫКАНИЯХ В ЭЛЕКТРОПРОВОДКАХ

Почти половина пожаров по электрическим причинам возникает в кабелях и электропроводках. Одной из составляющих пожарной опасности является появление расплавленных частиц проводников, которые могут поджечь легковоспламеня...

РАСЧЕТ ПОЖАРНОГО РИСКА: СУЩНОСТЬ МЕТОДИКИ, ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ

В настоящей статье выполнен анализ российской методики расчета индивидуального пожарного риска. Рассмотрены основные исходные параметры и оценена степень их влияния на результаты расчета. Показаны преимущества упрощенног...

Download PDF file
  • EP ID EP393965
  • DOI -
  • Views 114
  • Downloads 0

How To Cite

Павел Викторович Стефаненко (2016). ОСНОВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДНР. «Вестник Академии гражданской защиты», 1(4), 58-63. https://europub.co.uk./articles/-A-393965