ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ АГРОІНЖЕНЕРІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН
Journal Title: ГЛУХІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА - Year 2018, Vol 38, Issue
Abstract
У статті розглянуто проблему ефективного формування професійних умінь майбутніх агроінженерів під час вивчення математичних дисциплін. Виділено основні психолого-педагогічні передумови їх формування: урахування психологічних та інтелектуальних властивостей особистості юнацького віку; позитивна мотивація; використання інноваційних методів навчання; сформованість дослідницьких умінь. Виокремлено основні професійні вміння і навички, що формуються у студентів під час вивчення математичних дисциплін: інтелектуальні, аналітичні, проективні вміння та моделювання. Наведено змістову матрицю, що сприяє їх ефективному формуванню.
Authors and Affiliations
Анатолій АНТОНЕЦЬ
Keywords
Related Articles
- EP ID EP538007
- DOI 10.31376/2410-0897-2018-3-38-46-52
- Views 156
- Downloads 0
УДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ БЕЗПЕКИ ЛЮДИНИ ДО УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
У статті проаналізовано формування та вдосконалення змісту професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі безпеки людини до управлінської діяльності на основі сучасних методологічних підходів до освітнього процесу. К...
ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
У статті узагальнено наукові напрацювання з проблеми застосування інноваційних технологій у процесі викладання іноземної мови майбутнім учителям початкових класів, наголошено на актуальності використання таких технологій...
ІНФОРМАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ФОРМУВАННЯ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ БУДІВЕЛЬНОГО ПРОФІЛЮ
У статті розглянуто інформаційну компетентність як складову фахової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання будівельного профілю. Окреслено основний зміст інформаційної компетентності. Звернено увагу на...
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ОПРАЦЮВАННЯ ЗАДАЧ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ «МАТЕМАТИКА» У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
У статті розглянуто методику опрацювання математичних задач майбутніми вчителями початкових класів під час вивчення освітньої галузі «Математика», зазначено послідовність вивчення навчального матеріалу, обґрунтовано стад...
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ОСВІТНЬОГО МЕНЕДЖМЕНТУ НА ЗАСАДАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ
В статті охарактеризовано необхідність та шляхи формування здатності до інноваційної діяльності у майбутніх менеджерів освіти, як фахової компетентності. Окреслено основні фахові компетентності − здатності, необхідні для...