ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИХ ФУНКЦІЙ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Abstract

Розвиток дошкільної освіти і виховання дітей набуває все більшої актуальності у зв’язку з необхідністю формування інтелектуального потенціалу особистості, відповідного вимогам трансформаційного суспільства. У статті структуровано функції дитячих закладів з огляду на динаміку психологічних процесів у дошкільному віці. Зроблено аналіз психологічного становлення особистості і визначено його біологічні і соціальні особливості. Обґрунтовано, що завданням дошкільної освіти повинно бути переважно забезпечення позитивної соціалізації дітей. Звертається увага на необхідність посилення функціональності дошкільних закладів. Вирішенню нагальних проблем виховання дітей сприятиме розширення мережі дошкільних закладів різних форм власності, в тому числі сімейних і приватних. Потрібні реальні зміни в освітній практиці та їх подальша інституціоналізація, орієнтація на різносторонні інтереси споживачів освітніх послуг. Варіативна частина програм дошкільної підготовки має бути спеціалізованою та відповідати соціальним потребам населення і психологічним особливостям дітей дошкільного віку.

Authors and Affiliations

V. M. Novikov

Keywords

Related Articles

ДЕІНСТИТУЦІОНАЛІЗАЦІЯ СОЦІАЛЬНОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ ОСІБ ПОХИЛОГО ВІКУ В УКРАЇНІ

Розглянуто проблему пошуку ефективних форм соціального обслуговування осіб похилого віку в контексті тенденції збільшення тривалості життя і зростання чисельності людей похилого віку. Поряд із завданням оптимізації витра...

ANALYSIS OF SOCIAL INFRASTRUCTURE EXPENDITURE AND ITS EFFECT ON SOCIAL FUNCTION OF THE STATE

In the article the current system of state administration of the socio-economic development of the country is appreciated. The assessments of the main indicators of the socio-economic development of the state are made. I...

INTER-INDIVIDUAL INEQUALITY IN LENGTH OF LIFE IN UKRAINE

The progress in life expectancy and reduction of mortality in developed countries are driven by profound changes in age distribution of deaths and so called historical compression of mortality. Mortality compression caus...

The Trends of Social Dialogue Promotion in the Field of Forecasting Skills

The level of economic development, competitiveness and productivity growth are closely related to workforce qualitative characteristics among which important position are occupied by qualification, capabilities for self-...

СОЦИАЛЬНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ В ПРОЦЕССАХ ВЫНУЖДЕННОГО ПЕРЕСЕЛЕНИЯ: ОЦЕНКА И ПРИОРИТЕТЫ ДОСТИЖЕНИЯ

Изложены результаты научного исследования по разработке научно-методического обеспечения ко- личественной оценки степени проявления социальной несправедливости по отношению к внутренне перемещенным лицам (ВПЛ) в отдельны...

Download PDF file
  • EP ID EP362468
  • DOI 10.15407/dse2015.03.010
  • Views 84
  • Downloads 0

How To Cite

V. M. Novikov (2015). ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИХ ФУНКЦІЙ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Демографія та соціальна економіка, 3(), 150-160. https://europub.co.uk./articles/-A-362468