ОСВІТНІ ПАРАМЕТРИ ТВОРЧОСТІ: ДО ПРОБЛЕМИ АНАЛІЗУ СУЧАСНОГО ЗМІСТУ НАВЧАННЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА У ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 151, Issue 8
Abstract
У статті розглянуто актуальні вектори і сфери сучасного змісту навчання образотворчого мистецтва у загальноосвітній школі, зокрема у її початковій ланці, відтак принципи формування на означених засадах творчого потенціалу школярів, їх здатності неординарно мислити, креативно вирішувати проблеми як освітнього, так і життєвого характеру. Розгляд піднятих питань проведено через призму аналізу провідних ліній реформування шкільної мистецької освіти, базових педагогічних підходів до побудови та керівництва навчальним процесом образотворчих занять, апелюючи головним чином до основ і чинників формування творчої, самостійної, ерудованої та загалом компетентнісної особистості.
Authors and Affiliations
Михайло Сидор
Keywords
Related Articles
- EP ID EP366135
- DOI -
- Views 78
- Downloads 0
THE FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCIES OF THE FUTURE DOCTOR BY INTEGRATION OF NATURAL SCIENCE AND THE PROFESSIONAL-PRACTICAL DISCIPLINES
The qualification of a modern doctor is determined by two parameters: the level of qualification, which determines the scope and complexity of tasks and responsibilities, and qualification specialization, which is determ...
ELECTRONIC TEXTBOOK CREATIING AS A PRECEDING COMPONENT OF FUTURE FRENCH TECHER’S PROFESSIONAL AND METHODOLOGICAL FORMATION
Integration of information and communication technology to all spheres of a modern man life evokes new approaches search for building and organization of educational process, particularly of a foreign language. During a...
MEANS OF FORMATION OF THE ARTISTIC-AESTHETIC COMPETENCE OF THE SENIOR PRESCHOOLERS’
The article analyzes the basic means of formation of the artistic-aesthetic competence of the senior preschoolers’; it is substantiated that the well-timed communication with works of various types of art, an introductio...
ДОСВІД РОЗРОБКИ БІОГРАФІЧНОГО ПІДХОДУ В РІЗНИХ ГАЛУЗЯХ ЗНАНЬ ТА МОЖЛИВОСТІ ЙОГО ВИКОРИСТАННЯ В ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОМУ ДОСЛІДЖЕННІ
У науці нагромаджено значний досвід використання біографічного методу в розв’язанні різних дослідницьких завдань. Він має міждисциплінарноінтегративний характер. Для розвитку педагогічної біографістики він становить інт...
EXPERIMENTAL WORK ON FORMATION OF READINESS OF FUTURE TEACHERS OF PHYSICAL CULTURE TO SPORTS ACTIVITIES IN INSTITUTIONS OF SECONDARY EDUCATION
The article discloses the technique of carrying out of experimental work on formation of readiness of future teachers of physical culture to sports activities in secondary educational institutions. The developed program...