PENGARUH INTERAKSI DALAM KELUARGA DAN PERCAYA DIRI ANAK TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK
Journal Title: Jurnal Golden Age - Year 2017, Vol 1, Issue 1
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari besarnya pengaruh interaksi dalam keluarga dan percaya diri anak terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahun di kecamatan praya timur kabupaten Lombok tengah. Penelitian ini dilakukan selama 7 bulan mulai dari persiapan hingga sampai akhir. Teknik random sampling diterapkan, dan mengambil 68 siswa sebagai sampel penelitian. Berdasarkan hasil penelitian secara umum dapat disimpulkan, 1) tidak ada pengaruh langsung antara interaksi dalam keluarga dengan kemandirian anak, 2) terdapat pengaruh langsung positif antara percaya diri dengan kemandirian anak, artinya semakin baik percaya diri anak maka akan semakin memperdalam kemandirian anak, 3) terdapat pengaruh langsung positif interaksi dalam keluarga terhadap percaya diri anak, semakin baik interaksi yang dibangun oleh orang tua maka semakin baik pula kepercayaan diri anak.
Authors and Affiliations
Sahrip Sahrip
Keywords
Related Articles
- EP ID EP325854
- DOI -
- Views 123
- Downloads 0
Model Pembelajaran Team Teaching Collaborative sebagai Alternatif Model Pembelajaran Statistika Pada Program Studi PAUD
Pendidikan tinggi atau universitas terdiri atas beberapa fakultas, jurusan sampai pada tinggkat program studi baik universitas LPTK maupun non-LPTK. Perguruan tinggi LPTK tidak hanya memberikan mata kuiah keguruan atau p...
PENGARUH INTERAKSI DALAM KELUARGA DAN PERCAYA DIRI ANAK TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari besarnya pengaruh interaksi dalam keluarga dan percaya diri anak terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahun di kecamatan praya timur kabupaten Lombok tengah. Penelitian ini d...
OPTIMALISASI MEDIA PERMAINAN KARTU ABACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DINI PADA KELOMPOK B TK AL-HASANIYAH NW JENGGIK
Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan kemampuan membaca dini pada siswa Kelompok B TK AlHasaniyah NW Jenggik yang terdiri dari 18 siswa dengan menggunakan media permainan kartu Abaca. Penelitian bertujuan untuk: (a...
PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI
Pendidikan karakter pada anak usia dini merupakan upaya penanaman perilaku terpuji pada anak, baik perilaku dalam beribadah, perilaku sebagai warga negara yang baik, perilaku berinteraksi dengan orang lain dan lingkunga,...
PENDIDIKAN MORAL PADA ANAK USIA DINI
Pendidikan sebagai upaya pengubahan perilaku anak untuk menjadi lebih baik, terutama dalam mendidik moral anak usia dini. Pelaksanaan pendidikan moral pada anak usia dini melibatkan banyak pihak, yaitu: orang tua di ruma...