Perception of the profession of provincial administration executives in the 21. century<p>21. yüzyılda mülki idare amirlerinin mülki idare algısı
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2016, Vol 13, Issue 1
Abstract
The territorial administration of Turkey is based on provincial administrative system. Within this system, governors in the provinces and sub-governors in the districts are essentially, the representative of the central government in those respective administrative units. They are responsible for public services of mainly carried out by central government in the country such as community safety, education, agriculture, public health, tourism. Their profession has a long historical background in Turkey. In this aspect, their functions and roles have strategic importance in the administrative system. That is why, they have specific in service training period at the beginning of the profession. On the other hand, the changes to the public administration understanding in the world wide have impact on the Turkish Public Administration in functional and organizational aspects of. The study focuses on the perception of the governors and sub-governors, especially over their profession and its changes in the last decades. Regarding the preferences of the executives, they consider the most significant part of their profession was the provision of the public security services. ÖzetTürkiye’de ülke topraklarının yönetimi, mülki idare sistemine dayanmaktadır. Devletin taşradaki temsilcileri konumunda bulunan mülki idare amirleri esas itibarıyla ilde vali, ilçede kaymakam olarak görev yapmaktadır. Mülki idare amirleri, temel olarak merkezi idarenin yürüttüğü toplumsal güvenlik, eğitim, tarım, kamu sağlığı, turizm gibi kamu hizmetlerinin yürütülmesinden sorumludurlar. Bu mesleğin, Türkiye’de köklü bir tarihsel geçmişi bulunmaktadır. Bu bakış açısından, bu meslek mensuplarının işlevleri ve rollerinin idare sistemi içinde stratejik bir önemi vardır. Bu sebeple, mesleğin başında özel bir hizmet içi eğitim sürecinden geçirilirler. Öte yandan, dünya genelinde kamu yönetimi anlayışında meydana gelen değişimler, mülki idare sistemini de örgütlenme ve işlevsel açılarından etkilemektedir. Bu çalışma, son dönemde mülki idare amirlerinin meslek ile ilgili, özellikle mesleğin işlevleri ile ilgili algılarını ve bu algılardaki değişim üzerine odaklanmaktadır. Mülki idare amirlerinin tercihleri, onların mesleklerinin en önemli tarafı olarak toplumsal güvenliğin sağlanmasını gördükleri anlaşılmaktadır.
Authors and Affiliations
Selim Çapar, Şükrü Yıldırım
A Research on relationship between organizational commitment and self respect of personnel working at domestic security services: Turkish Police Constabulary sample<p>İç Güvenlik Hizmetlerinde Çalışanların örgütsel bağlılık ile benlik saygısı arasındaki ilişki: Türk Polis Teşkilatı Örneklemi
In general definition, organizational commitment is an indicator of affiliation level of workers in an organization. Self respect is related with how individuals see themselves. Both organizational commitment and self re...
The predictors of school refusal: Depression, anxiety, cognitive distortion and attachment
School refusal is one of the main problems observed in almost all levels of education in Turkey. This problem is characterized by difficulties in going to school, staying at school for an entire day or not feeling well a...
Health, news and ethical principles<p>Sağlık, haber ve etik ilkeler
Health news has a special position due to both their corporate significance and being for the special/private areas of the readers. They also directly influence the health right, which is one of the fundamental, irreplac...
The impact of periodized core training program on accurate service velocity of male tennis players aged 11-13<p>11-13 yaş arası erkek tenisçilerde periyotlanmış core antrenman programının isabetli servis hızına etkisi
The purpose of this study is to examine the effect of periodized core training program on the serve velocity in male tennis players aged 11-13 years. 24 male nationally ranged (age 11.9±1.63, height 154.4±11.32, weight 4...
The effects of activity based learning process on prospective teachers’ perceptions of constructivist learning environment<p>Etkinlik temelli öğrenme sürecinin öğretmen adaylarının yapılandırmacı öğrenme ortamı algılarına etkisi
The aim of this study is to identify the effects of the teaching- learning process supported with the activities in the special training classes in which the study was carried out on the constructivist learning environme...