ПЕРІОДИ РОЗВИТКУ ПОРІВНЯЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ ЯК НАУКИ У ЗАРУБІЖНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ
Journal Title: ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ - Year 2016, Vol 0, Issue 66
Abstract
У статті проаналізовано етапи розвитку порівняльної педаго¬гіки як науки, які набули певного визнання у зарубіжній педа¬гогічній думці. Представлені погляди щодо періодизації ком¬паративістики таких фахівців, як: О.Анвайлер, В.Бергер, Дж. Бі- рідей, М.Брей, М.Екштейн, М.Крослі, Х.Ноа, А.Новоа, Ф.Хількер, С.Шаубе, Т.Ярів-Маршал.
Authors and Affiliations
НАТАЛЯ САДОВА
Keywords
Related Articles
- EP ID EP530922
- DOI -
- Views 149
- Downloads 0
ФОРМУВАННЯ МОТИВІВ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
Усвідомлено проблему формування мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів як психолого-педагогічної. Визначено критерії сформованості мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів педагогічних вишів (наяв...
ПРО УДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ НАВЧАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН ДЛЯ МАГІСТРАНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ “ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ” В НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ
Розкрито авторський досвід удосконалення змісту навчання педагогічних дисциплін для магістрантів спеціальності “Педагогіка вищої школи” в Національному університеті біоресурсів і природо¬користування України. Представлен...
ЗАСТОСУВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ СТРАТЕГІЙ ПРОБЛЕМНОГО ТА КОМАНДНОГО НАВЧАННЯ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ У ВИЩІЙ МЕДИЧНІЙ ОСВІТІ США
У статті розкрито сутність понять командного та проблемного навчання; ви-значено їх спільні та відмінні характеристики; розглянуто їх роль в системі підготовки майбутнього лікаря. На основі аналізу понять обґрунтовано до...
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФІНАНСИСТІВ
Розглянуто сутність та зміст професійної компетентності май¬бутніх фінансистів. Проаналізовано різні підходи науковців щодо визначення сутності поняття професійної компетентнос¬ті та його складових. Виявлено різноманітні...
ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ - ЯК СКЛАДНИК ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНИНА УКРАЇНИ
Проаналізовано напрями оптимізації та ефективного здійснен¬ня процесу правовиховної діяльності. Охарактеризовано аспек¬ти роботи з правового навчання і виховання молоді у стінах за¬кладів освіти різних ступенів акредитац...