Початок акції порятунку євреїв митрополитом Андреєм Шептицьким у серпні 1942 р.
Journal Title: Вісник Дніпропетровського університету. Серія Історія та археологія. - Year 2017, Vol 25, Issue 1
Abstract
Розглянуто передумови та причини початку акції порятунку євреїв митрополитом Андреєм Шептицьким у серпні 1942 р. Проаналізовано його контакти з рабинами з відділу релігії львівського Юденраду, їх внесок у окреслення проекту переховування єврейських дітей з гетто. На основі джерел доведено, що допомога переслідуваним євреям у серпні 1942 р. була не одноразовим актом, а систематичним процесом, який поглибився у наступні місяці осені 1942 р.
Authors and Affiliations
Yuriy Skira
Keywords
Related Articles
- EP ID EP321536
- DOI 10.15421/261709
- Views 82
- Downloads 0
Bohorodytsʼka and Starosamarsʼka hundred (sotnya): administrative system and officer (starshyna) corps
Bohorodytsʼka and Starosamarsʼka hundred (sotnya)is an unique Cossack formations.They existed in a territorial isolation from the Hetmanate and Slobozhanshchyna, on the lands of the Zaporozhian Sich.The study of these fo...
К 70-летию со дня роджения профессора В. В. Иваненко
Рассмотрены основные вехи биографии, жизненный и творческий путь известного украинского историка, заслуженного деятеля науки и техники Украины, проректора Днепровского национального университета имени Олеся Гончара, проф...
The cause of Arseniy Matseevich as an "indicator" of the ideology of the church conservatism at the Catherinian age: historiographical aspect
On the materials of the historico-biographical treatises and furthermore the generalizing and monographic works in history of the Russian Orthodox Church and the social and political thought the historiographical apprais...
"Афганский вопрос" в работе СБ и ГА ООН в январе 1980 г.
На основании изучения официальных документов ООН рассмотрено обсуждение "афганского вопроса", вызванного советским вторжением в Демократическую Республику Афганистан в декабре 1979 г., в Совете Безопасности и Генеральной...
The formation of educational traditions in mennonite colonies of the Netherlands at the end of ХVІI – the middle of ХІХ centuries
The article is devoted to the features of the educational traditions in the Mennonite communities in the Netherlands from the End of the Seventeenth to the Middle of the Nineteenth century. The work considers the process...