Podcasts in teaching ESL

Abstract

The paper reports on research into the integration of podcasts in ESL teaching. This issue is currently of great interest. The article aims to highlight the potential of podcasts in teaching English. The study investigates this issue  by comparing and generalizing the existing theoretical material  on the topic and examining the effects of podcast application in language learning. The study is concerned with basic characteristics and types of podcasts. Much attention is given to general and professional podcasts, veterinarian and agricultural authentic listening material, in particular. The review of most popular English language podcasts for general and professional usage is given in the study. The author analyzes the strategies for podcast integration in ESL teaching process. It is found that both types of podcasts can be used with the first year university students: general podcasts can be used at preparatory cycle of curriculum, while profession podcasts can be integrated into profession- focused cycle of curriculum. The primary concern of this research is to examine the advantages of integration the podcasts in ESL classroom. The author argues that podcasts could serve as one of the up-to-date effective strategies for ESL learning. It can be concluded that authenticity, multilevelness, ability to promote intrinsic motivation and personal growth, effectiveness (the combination of visual and sound information) and convenience of podcasts make them attractive tool in language learning.

Authors and Affiliations

Olha Chaikovska

Keywords

Related Articles

Socio-legal competence forming model for future qualified workers in VET schools

This article discusses the skilled workers’ social and legal competence content model in vocational schools. It is proved that the model should include components of directly effect on efficiency of a unit. The structure...

ДОРОЖНЯ КАРТА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ І НАВЧАННЯ В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ

У статті здійснено аналіз загальних принципів, механізмів та інструментів реалізації європейської політики у сфері професійної освіти і навчання, а також моделей та практик реалізації таких компонентів політики: сприяння...

FORMING THE PROFESSIONAL MOBILITY OF THE FUTURE ECONOMIST

The theoretical analysis of the problem of forming the professional mobility as a priority factor of modernizing the future economists’ preparation is made in the article. It is revealed that to ensure the socio-economic...

СУТЬ І СТРУКТУРА КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ КВАЛІФІКОВАНИХ РОБІТНИКІВ ШВЕЙНОГО ПРОФІЛЮ

Ключові компетентності представлені в статті як комплекс важливих якостей сучасного фахівця, потрібних для успішної професійної діяльності, самореалізації та повноцінного життя особистості. Актуальність даної теми зумовл...

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИМАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ

У статті висвітлено суть поняття «підходи», розглянуто питання методологічного підґрунтяформування готовності майбутніх фахівців з фізичної терапії та ерготерапії до використання фізкультурно-оздоровчих технологій у майб...

Download PDF file
  • EP ID EP633582
  • DOI 10.32835/2223-5752.2018.16.142-146.
  • Views 115
  • Downloads 0

How To Cite

Olha Chaikovska (2018). Podcasts in teaching ESL. Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, 2018(16), 142-146. https://europub.co.uk./articles/-A-633582