Полікультурна освіта на пострадянському етапі вивчення мов у школах України

Abstract

У статті схарактеризовано полікультурну освіту як ознаку розвитку мовної шкільної освіти пострадянського етапу в Україні. Уточнено контент понять «мовна освіта» і «полікультурна освіта». Проаналізовано питання впливу полікультурного чинника на шкільну мовну освіту, розвиток особистості учня; концепцію поліетнічної освіти. Висвітлено основні складники змiсту мoвнoї шкільної освiти, що містяться в державному стандартi, навчальних програмах з мовних дисциплін. Розглянуто особливості і потенціал навчання української та іноземних мов у змісті полікультурної освіти. Висвітлено можливі засоби, що забезпечать якість полікультурної освіти національної школи.

Authors and Affiliations

Вікторія Ткаченко

Keywords

Related Articles

До питання підготовки менеджерів освітньої галузі як професійних керівників

У статті розкриваються шляхи оптимізації професійної підготовки майбутніх менеджерів освітньої галузі на основі програмно-цільового управління з використанням сучасних педагогічних технологій, що уможливлює наукове обґру...

Інтерактивне навчання як засіб підвищення ефективності підготовки менеджерів освітньої галузі в умовах магістратури

У статті розглянуто особливості застосування інтерактивного навчання в підготовці менеджерів освіти в умовах магістратури. Зокрема здійснено аналіз використання інтерактивного навчання у практичній підготовці менеджерів...

Методологічні підходи до виховання лідерського стилю студентів

У статті розглядаються методологічні підходи виховання лідерського стилю студентів. Зазначається, що основу таких підходів становлять положення екзистенціалізму, у координатах якого виховання є педагогічним супроводом са...

Сутність і структура міжкультурної компетентності майбутніх фахівців бойового оперативного забезпечення

У статті розглянуто сутність, структуру та ключові характеристики поняття «міжкультурна компетентність». Здійснено аналіз компонентів структури міжкультурної компетентності майбутніх фахівців бойового оперативного забезп...

До проблеми формування поняття «організм рослини як цілісна система» в учнів основної школи з використанням інформаційно-комунікаційних технологій

Статтю присвячено проблемі використання інформаційно-комунікаційних технологій при формуванні в учнів поняття «організм рослини як цілісна система». Висвітлено шляхи та специфіку формування цього поняття в учнів основної...

Download PDF file
  • EP ID EP342969
  • DOI -
  • Views 99
  • Downloads 0

How To Cite

Вікторія Ткаченко (2017). Полікультурна освіта на пострадянському етапі вивчення мов у школах України. Збірник наукових праць "Педагогічний альманах", 2(34), 95-100. https://europub.co.uk./articles/-A-342969