Посттравматичний стресовий розлад: особливості діагностики та проявів у учасників антитерористичної операції
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2016, Vol 2, Issue 3
Abstract
У статті представлені основні результати дослідницького проекту Національного університету оборони України ім. Івана Черняховського, що полягав в перевірці психометричних показників методик для діагностики посттравматичного стресового розладу (ПТСР) та аналізі особливостей симптоматики посттравматичного стресового розладу серед військовослужбовців учасників антитерористичної операції. В дослідженні було продемонстровано основні психометричні властивості (валідність та надійність) двох, найбільш поширених, методик для діагностики ПТСР: Місісіпської шкали для оцінки бойового посттравматичного стресового розладу (Mississippi Scale for Combat-Related Posttraumatic Stress Disorder) та Шкали оцінки впливу травматичної події (Impact of Event Scale-R). Зроблено висновок про достатню високий рівень психометричних параметрів (валідності, надійності) обраних психодіагностичних методик в умовах українського соціуму. Окрім цього в роботі детально вивчено особливості ПТСР у військовослужбовців учасників бойових дій на сході України. Розрахована частка осіб з різним ступенем прояву деструктивної симптоматики (симптоматика ПТСР). Детально проаналізовано ступінь представленості та прояву окремих симптомів ПТСР й їх факторна структура. Вивчено взаємозв’язок окремих симптомів ПТСР військовослужбовців з інтенсивністю бойових дій та депресивною симптоматикою.
Authors and Affiliations
Олег Федорович Хміляр, Дмитро Сергійович Зубовський
Keywords
Related Articles
- EP ID EP464290
- DOI -
- Views 118
- Downloads 0
Теоретичні засади професійної підготовки практичних психологів в освітній системі німеччини в умовах болонського процесу
Для вдосконалення сучасної системи вищої освіти України важливим завданням є аналіз досвіду Німеччини, яка була однією із країн-ініціаторів створення об’єднаного європейського простору вищої освіти і науки. Актуальним є...
Вплив точності метакогнітивного моніторингу на успішність навчальної діяльності
У статті здійснено теоретичний аналіз досліджень щодо впливу точності метакогнітивного моніторингу на успішність навчальної діяльності. Під метакогнітивним моніторингом ми розуміємо здатність до оцінки поточного стану ко...
Особливості стресогенних ситуацій у професійній діяльності лікарів-хірургів
У статті зазначено, що в Україні існує низка соціальних і соціально-психологічних проблем професійної діяльності лікарів-хірургів, які пов’язані з умовами їх праці та відображаються у високих статистичних показниках їх с...
Порівняльний аналіз уявлень різних категорій дорослих про ефективність власної навчальної діяльності
Стаття присвячена проблемам навчальної самоефективності дорослих, що є предиктором успіху у різних сферах життєдіяльності людини. У статті подані результати діагностики уявлень різних категорій дорослих, щодо ефективнос...
Інтернет як частина суспільного комунікативного простору та засіб маніпуляції індивідуальною свідомістю
Стаття присвячена аналізу значення Інтернету у життєдіяльності людини та розвитку інформаційного суспільства. Зазначено, що Інтернет поступово розширює можливості людини як в отриманні інформації, так і в сфері комунікац...