Праксеологічний підхід у підготовці майбутніх менеджерів до інноваційної професійної діяльності у вищих технічних навчальних закладах

Abstract

У статті висвітлено підготовку майбутніх менеджерів до інноваційної професійної діяльності на праксеологічних засадах. Доведено доцільність реалізації праксеологічного підходу в навчально-виховному процесі вищих технічних навчальних закладів. Визначено особливості розвитку вмінь організації успішної управлінської діяльності. Розглянуто досвід упровадження дисципліни за вибором навчального закладу «Праксеологічні основи менеджменту» та визначено її мету й завдання. Відображено структуру, зміст, форми та методи викладання дисципліни. Показано взаємозв’язок між успішною та інноваційною професійною діяльністю майбутніх управлінців.

Authors and Affiliations

Ірина Гінсіровська

Keywords

Related Articles

Професійна підготовка вчителів трудового навчання в умовах євроінтеграції

У статті висвітлено зміст професійної підготовки вчителів трудового навчання в українських ВНЗ у контексті інтеграції у світовий освітній простір. Окреслено низку основних нормативно-правових документів освітянського зак...

Тенденції удосконалення професійної підготовки фахівців вищої школи

У статті розглядаються проблеми реформування системи вищої освіти, яка сьогодні осмислюється за багатьма стратегічними напрямками. Увага авторів акцентується на формуванні у фахівців спеціальних знань, загальметодологічн...

Навчальні тренінги як активна форма підготовки майбутніх учителів до використання дистанційних технологій у професійній діяльності

У статті порушено проблему професійної підготовки майбутніх учителів до використання дистанційних технологій у навчально-виховному процесі із застосуванням активних форм і методів, зокрема навчальних тренінгів. Автор ана...

Внесок адмірала М. Лазарєва в розвиток морської справи на Півдні України (30-40 роки ХІХ століття)

У статті розповідається про адмірала М. Лазарєва як одного з видатних діячів військово-морського флоту першої половини ХІХ століття. Він увійшов в історію флоту як великий реформатор і відомий мореплавець. Зосереджується...

Реалізація контекстного компоненту на комунікативних заняттях за структурою ППП

У статті розглядається контекстне навчання іноземної мови як однієї з сучасних парадигм освіти. Спираючись на власний досвід комунікативного навчання англійської мови за професійним спрямуванням, а саме морської англійсь...

Download PDF file
  • EP ID EP343075
  • DOI -
  • Views 104
  • Downloads 0

How To Cite

Ірина Гінсіровська (2017). Праксеологічний підхід у підготовці майбутніх менеджерів до інноваційної професійної діяльності у вищих технічних навчальних закладах. Збірник наукових праць "Педагогічний альманах", 2(34), 231-238. https://europub.co.uk./articles/-A-343075