ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ ТУРИЗМУ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2014, Vol 1, Issue 12
Abstract
У статті проаналізовані дані, що свідчать про важливість практичної підготовки майбутніх фахівців із туризму у вищому навчальному закладі. Наведені найбільш ефективні форми організації практичної підготовки майбутніх фахівців з активного туризму в умовах вишу. Результати дослідження підтверджують значущість практичної підготовки майбутніх фахівців із туризму. Студенти, які успішно пройшли виробничу практику та здобули додаткові знання, почали краще вивчати дисципліни не тільки туристського, а й загальноосвітнього профілю. Педагогічний моніторинг, проведений на основі вибіркового аналізу залікових екзаменаційних відомостей, виявив, що якість засвоєння навчальних програм суттєво підвищувалася після проходження студентами виробничої практики.
Authors and Affiliations
Олена Конох
Keywords
Related Articles
- EP ID EP172457
- DOI 10.7905/нвмдпу.v1i12.849
- Views 115
- Downloads 0
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ УЯВИ У ДІТЕЙ ЗАСОБАМИ ІГРОВОЇ ХУДОЖНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Творча уява розглядається як вид уяви, що передбачає самостійне створення людиною нових образів та ідей, які можуть втілюватися в конкретні оригінальні продукти творчої діяльності. Головним джерелом розвитку уяви у дітей...
ГАЛУЗЕВІ СТАНДАРТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ
У статті прoаналiзовано галузевi стандарти підготовки інформатиків (інженерний та педагогічний); розкрито системнiсть і лoгiчну наступність технічної підготовки майбутніх учителів інформатики; досліджено класифікацію вид...
ВИХОВНА СИСТЕМА ШКОЛИ-ІНТЕРНАТУ ЯК ОСВІТНІЙ ФЕНОМЕН
У статті розглянуто сутність і структурно-функціональні характеристики виховної системи школи-інтернату як освітнього феномену. На основі дефінітивного аналізу встановлено, що виховна система розглядається, по-перше, як...
ПРОФЕСІОНАЛІЗМ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК СОЦІАЛЬНО ОЧІКУВАНИЙ І ОСОБИСТІСНО ВАГОМИЙ РЕЗУЛЬТАТ ЙОГО МАГІСТЕРСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ
У статті з’ясовано специфіку педагогічного професіоналі-зму як професійно важливої якості особистості майбут-нього викладача іноземної мови вищого навчального закладу. Продемонстровано різні дослідницькі підходи до тлума...
АНАЛІЗ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ІЗ ДОЗВІЛЬНОЇ АНІМАЦІЇ У СУЧАСНИХ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ
У статті проаналізовано підготовку фахівців із дозвільної анімації в сучасних вищих навчальних закладах України. Проведене дослідження дало змогу порівняти рівень підготовки фахівців із дозвільної анімації у вишах Україн...